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国家社科基金教育学重大项目开题报告（附研究思路模板、可修改技术路线图三个）
《新时代教育评价改革的实现路径研究》开题报告
一、课题基本信息
课题名称：新时代教育评价改革的实现路径研究
课题来源：教育部
课题类型：教育政策研究
课题负责人及主要成员：张三（课题负责人）、李四、王五、赵六
课题申报时间：2022年5月1日
预计完成时间：2023年12月31日
二、课题研究背景与意义
随着我国教育事业的不断发展，教育评价作为教育管理的重要环节，其改革与创新显得尤为重要。新时代背景下，教育评价改革不仅是提高教育质量、促进教育公平的重要手段，更是推动教育现代化、实现教育强国目标的关键所在。
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