（高频选择题50题）第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧（统编版）（解析版）.docx

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧

精选高频考题50题·选择题

考点概览

考点01洋务运动和边疆危机

考点02甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮

考点03戊戌变法

考点04八国联军侵华与《辛丑条约》签订

洋务运动和边疆危机

1．（23-24八年级上·安徽合肥·期末）“假如没有这场革命，清廷不会向西方学习，……汉人士大夫还会继续沉沦，不会有曾国藩、左宗棠、李鸿章，也就不会有后来的政治大变局”。“这场革命”是（???）

A．太平天国运动 B．辛亥革命 C．义和团运动 D．洋务运动

【答案】A

【解析】根据材料信息和所学可知，为了镇压太平天国运动，清政府引进西方的技术，开展了洋务运动。同时为了镇压太平天国运动，清政府重用汉族地主，提升了汉族地主官僚的地位，因此“这场革命”是太平天国运动，A项正确；辛亥革命是要推翻清王朝，而在这之前，清政府已经学习西方的技术与制度，排除B项；义和团运动之前清政府已经开始学习西方，排除C项；材料强调的是引发学习西方的事件，而洋务运动是该事件的结果，排除D项。故选A项。

2．（23-24八年级上·福建泉州·期末）1871年，曾国藩上折朝廷：“拟选聪颖幼童，送赴泰西各国书院，学习军政、船政、步算、制造诸书，约计十余年，业成而归，使西人擅长之技中国皆能谙悉，然后可以渐图自强。”这说明曾国藩主张派遣幼童出洋留学的目的是（???）

A．改革军政 B．兴办船政 C．自强求富 D．发展教育

【答案】C

【解析】据材料“拟选聪颖幼童，送赴泰西各国书院，学习军政、船政、步算、制造诸书，约计十余年，业成而归，使西人擅长之技中国皆能谙悉，然后可以渐图自强。”可知，曾国藩试图通过选派留学生的方式培养新式人才（军政、船政、步算、制造诸书），使西人擅长之技中国皆能谙悉，最终达到其自强求富的目的，C项正确；材料主旨反映曾国藩主张派遣幼童出洋留学的目的是自强求富，不是为了改革军政，排除A项；材料主旨反映曾国藩主张派遣幼童出洋留学的目的是自强求富，“兴办船政”与材料信息不符，排除B项；材料主旨反映曾国藩主张派遣幼童出洋留学的目的是自强求富，材料中没有体现其目的要“发展教育”，排除D项。故选C项。

3．（23-24八年级上·贵州六盘水·期末）下图是史明智同学在学习了中国近代史某一课后绘制的漫画。下列人物哪一个不是漫画所反映的历史事件的代表人物（????）

A．奕? B．曾国藩 C．张之洞 D．左宝贵

【答案】D

【解析】本题为逆向选择题，根据题干漫画信息结合所学可知，漫画反映的是洋务运动。为了利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。19世纪60年代到90年代中期，洋务派在中央以恭亲王奕?为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表掀起了一场所在“自强“求富”的洋务运动。左宝贵在平壤战役（甲午中日战争）牺牲，与洋务运动无关，D项符合题意，选择D项；奕?、曾国藩、张之洞都是洋务运动时期的代表人物，ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。

4．（23-24八年级上·四川眉山·期末）张之洞认为：“国之智者，势虽弱，敌不能灭其国；民之智者，国虽危，人不能残其种”；据此可知，他主张（???）

A．加强集权 B．教育救国 C．发展海军 D．实业救国

【答案】B

【解析】据题干“国之智者，势虽弱，敌不能灭其国；民之智者，国虽危，人不能残其种”和所学知识可知，张之洞认为：“国家有智者，即使国家弱小，也不会被敌人灭亡，民族有智者，即使国家危险，也不会被敌人残杀。”也就是说，张之洞主张教育救国，B项正确；题干材料强调的是张之洞主张教育救国，与加强集权、发展海军、实业救国无关，排除ACD项。故选B项。

5．（23-24八年级上·云南昆明·期末）在洋务运动第二阶段中，虽然国防工业仍然是主要的着眼点，但也有更多的关注投向了发展一些追求利润的企业。下列各项中属于“追求利润的企业”的是（???）

A．轮船招商局 B．江南机器制造总局 C．福州船政局 D．安庆内军械所

【答案】A

【解析】根据所学可知，从19世纪70年代起，洋务派提出“求富”的主张，开办一些近代民用企业，以辅助军事工业，其中比较重要的有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等，轮船招商局就属于“追求利润的企业”，A项正确；从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，先后创办了安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业，排除BCD项。故选A项。

6．（23-24八年级上·江西赣州·期末）下列企业不属于洋务运动前期创办的是（???）

A．安庆内军械所 B．江南制造总局

C．福州船政局 D．轮船招商局

【答案】D

【解析】本题是逆向选择题。根据所学可知，19世纪60年代到90年代，“师夷长技”的洋务运动兴起，前期以“自强”为口号，创办了一批