2023年甘肃天水师范学院考核招聘专业硕士研究生 笔试真题.docxVIP

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2023年甘肃天水师范学院考核招聘专业硕士研究生笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以（）

A.提前解除处分

B.德育加分

C.受到表扬

D.参评奖助学金

【答案】：A

2.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）

A.思维的独立性增强

B.自我意识强烈

C.思维的抽象性明显增强

D.思维具有一定的创造性

E.辩证思维成熟

【答案】：ACD

3.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.

A.学会学习

B.刻苦

C.勤奋

D.学以致用

【答案】：A

4.我国教育工作的总方向是（）。

A.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

B.教育必须为社会主义现代化建设服务

C.必须与生产劳动相结合

D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

【答案】：B

5.国家奖学金的最终审批部门是（）。

A.学校

B.、学院

C.省教育厅

D.国家教育部

【答案】：D

6.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。

A.练习法

B.讨论法

C.讲授法

D.问答法

【答案】：D

7.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）。

A.丰富性与狭隘性并存

B.稳定性与波动性并存

C.强烈性与敏感性并存

D.外显性与内隐性并存

【答案】：B

8.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。

A.可减低性

B.难以消除性

C.自由性

D.延迟性

【答案】：C

9.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。

A.感情用事，难以用理智控制情绪

B.遇事能坚持自己正确认识

C.能冷静控制自己情绪

D.已发展到不为小事而发怒和呕气

【答案】：A

10.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）特征。

A.态度

B.意志

C.情绪

D.理智

【答案】：C

11.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是（）。

A.专业培养目标和基本规格

B.教学方法的运用

C.课程设置与开设顺序

D.教学时数

【答案】：B

12.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）

A.开发研究

B.分析研究

C.宏观研究

D.微观研究

【答案】：D

13.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。

A.教师良好的仪表和生活作风

B.教师言行一致

C.教师对“差生”比对“优生”更关心

D.教师高尚的道德品质

【答案】：C

14.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。

A.职业道德行为修养

B.科学文化修养

C.职业技术修养

D.职业理念修养

【答案】：A

15.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。

A.关注学生的成长

B.关注学生的道德生活和人格养成

C.关注学生的情绪生活和情感体验

D.关注每一位学生

【答案】：B

16.在个体品德形成中，针对“好心办坏事”的学生，训练的重点应该是（）。

A.使其获得道德行动的经验

B.通过说理使其体验伦理的道德情感

C.使其形成道德行为习惯

D.使其掌握道德行为技能

【答案】：D

17.协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）。

A.具体化

B.共情技术

C.立即性技术

D.内容反应

【答案】：A

18.学习教育政策与教育法规的意义不在于（）。

A.有利于我们钻法律的空子

B.有利于维护教师与学生的权利

C.有利于形成良好的师德与师风

D.有利于加强依法治国、依法执教理念

【答案】：A

19.“让学校的每一面墙壁都开口说话”。苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（）。

A.自我教育法

B.示范法

C.陶冶法

D.锻炼法

【答案】：C

20.实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的（）和职业等级标准相适应,实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度

A.专业类别

B.职务分类

C.职务等级

D.职业分类

【答案】：D

21.按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（）。

A.整合调节

B.涉入调节

C.外在调节

D.认同调节

【答案】：B

22.主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是（）

A.改造主义课程观

B.科学主义课程观

C.永恒主义课程观

D.结构主义课程观

【答案】：C

23.在我国，按照授予学位类别，研究生可以分