2025年高考物理一轮复习知识点精讲和高考模拟同步训练专题59电容器充电放电实验（原卷版）.docxVIP

2025年高考一轮知识点精讲和最新高考题模拟题同步训练

第十一章静电场

专题59电容器充电放电实验

第一部分知识点精讲

[实验目的]

1．观察电容器的充、放电现象。

2．探究电容器的充、放电过程中，电流、电压、电量及能量的转化过程。

[实验原理]

1．充电：电源使电容器的两极板带上等量异种电荷的过程。如图1－1甲。

图1－1

2．放电：用导线将充好电的电容器的两极板相连，使两极板的异种电荷中和的过程，如图乙。

3．电容器充放电时的能量转化：充电后，电容器储存了电能。放电时，储存的电能释放出来，转化为其他形式的能。

[实验器材]

直流电源、电阻、电容器、电流表（或电流传感器和计算机）、电压表、单刀双掷开关、导线。

【温馨提示】电流传感器,与计算机相连,可以测出电容器的放电电流随时间变化关系图像。

[实验步骤]

1．把直流电源、电阻、电容器、电流表、电压表以及单刀双掷开关组装成实验电路(如图1－2所示)。

2．把开关S接1，此时电源给电容器充电。在充电过程中，可以看到电压表示数迅速增大，随后逐渐稳定在某一数值，表示电容器两极板具有一定的电势差。通过观察电流表可以知道，充电时电流由电源的正极流向电容器的负极板。同时，电流从电容器的负极板流向电源的负极。随着两极板之间电势差的增大，充电电流逐渐减小至0，此时电容器两极板带有一定的等量异种电荷。即使断开电源，两极板上电荷由于相互吸引而仍然被保存在电容器中。

把电流表、电压表换成电流传感器和电压传感器的电路如图。

3．把开关S接2，电容器对电阻R放电。观察电流表可以知道，放电电流由电容器的正极板经过电阻R流向电容器的负极板，正负电荷中和。此时两极板所带的电荷量减小，电势差减小，放电电流也减小，最后两极板电势差以及放电电流都等于0。

电容器充电的I——t图像

电容器放电的I——t图像

[注意事项]

1．电容器的电容要大一些，电源的电压在6V左右。

2．开关向1闭合时，仔细观察灵敏电流计指针的偏转方向。

3．开关向2闭合时，仔细观察灵敏电流计指针的偏转方向。

第二部分最新高考题精选

1（2015·海南物理）某同学利用图（a）所示电路测量电容器充电时两极板间的电压随时间的变化。实验中使用的器材为：电池E（内阻很小）、开关和、电容器C（约100）、电阻（约200k）、电阻（1k）、电压表V（量程6V）、秒表、导线若干。

(1)按图（a）所示的电路原理将图（b）中实物图连线。

(2)先闭合开关，再断开开关：闭合开关，同时按下秒表开始计时。若某时刻电压表示数如图（c）所示，电压表的读数为________V（保留2位小数）。

(3)该同学每隔10s记录一次电压表的读数，记录的数据如下表所示，在答题卡给出的坐标纸上绘出图线，已知只有一个数据点误差较大，该数据点对应的表中的时间是______s。

(4)电路中C、和构成的回路的作用是___________。

第三部分最新模拟题精选

1.（2024山东四县区质检）在测定电容器电容的实验中，将电容器、电压传感器、阻值为3kΩ的电阻R、电源、单刀双掷开关S按图甲所示电路图进行连接。先使开关S与1相连，电源给电容器充电，充电完毕后把开关S掷向2，电容器放电，直至放电完毕，实验得到的与电压传感器相连接的计算机所记录的电压随时间变化的图线如图乙所示，图丙为由计算机对图乙进行数据处理后记录了“峰值”及图线与时间轴所围“面积”的图像。

(1)根据图甲所示的电路，观察图乙可知：充电电流与放电电流方向________(填“相同”或“相反”)，大小都随时间________(填“增大”或“减小”)。

(2)该电容器的电容为________F(结果保留两位有效数字)。

(3)某同学认为：仍利用上述装置，将电压传感器从电阻两端改接在电容器的两端，也可以测出电容器的电容值，请你分析并说明该同学的说法是否正确________。

2.（2024山东青岛二模）某实验小组利用如下器材测量电容器的电容：直流稳压电源、待测电容器（额定电压）、定值电阻、定值电阻、电流传感器、数据采集器和计算机、单刀双掷开关、导线若干。实验过程如下：

①将定值电阻等器材按图甲连接电路后，将开关与1端连接，电源向电容器充电；

②将开关与2端连接，测得电流随时间变化的曲线如图乙所示；

③用替换后，重复上述实验步骤①②，测得电流随时间变化的曲线如图丙中的某条虚线所示。

两次实验中电源的输出电压相同，请回答下列问题：

（1）电源的输出电压为__________。利用计算机软件测得乙图中曲线与两坐标轴所围的面积为，则电容器的电容为__________；

（2）用替换后，电流随时间变化的曲线应该是图丙中的__________（选填“”“”或“”），判断的依据是___________。

3.（8分）