初升高化学衔接班第6讲.pdfVIP

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一.初升高化学衔接班第6讲

专题六:物质的量

一.教学目标:

1.使学生了解物质的量及其位一一摩尔,了解物质的量与微观粒子数之间的关系。

2.使学生了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性,懂得阿伏加德罗常数的涵义。

3.使学生了解摩尔质量的概念,了解物质的量与摩尔质量、物质的质量、气体摩尔体积、

气体的体积、溶液的浓度和体积等概念之间的关系。

三.知识要点

(一)物质的量及其位

1.物质的量n()

(1)物质的量是国际位制中七个基本物理量之一,符号为n。

2()物质的量表示的意义:含有一定数目粒子的集体。

2.摩尔m(ol)——物质的量的位,简称摩

摩尔基准:把0.012Kg或(12g)12c中所含的原子数目规定为Imol。

3.阿伏加德罗常数,符号为NA

imol的任何粒子的粒子数目都约为6.02x1)(23。GSxlymo「叫做阿伏加德罗常数,符

号为NAO

摩尔在使用时应注意:

(1)摩尔只能描述原子、分子、离子、质子、中子、电子等微观粒子,不能描述宏观物

质。

(2)使用摩尔时,必须用化学式指明微粒的种类,而不能使用中文名称。

4.物质的量n()、阿伏加德罗常数(NA)与粒子数N()之间的关系:

N

n=3变形形式:N=n,NA

C+0=^=-co

22

1:1S1

粒子数比

232323

扩大6.02X1023倍6.02X106.02X106.02X10

ImolImolImol

物质的量

12:32:44

质量比

因为ImoL2c的质量是12g,所以ImolCh的质量是32g,lmol82的质量是44g。同理

可以推知Imol任何其他微粒的质昼。

结论:Imol任何粒子或物质的质量,以克为位时,在数值上都与该粒子的相对原子质

量或相对分子质量相等。

(二)摩尔质量

1.概念:位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量。

2.符号:M

1

3.位:g/molg(•mo「)、Kg/molK(g•mol)

2

4.表示方法:MH()=1g/mol,M(SO4)=96g/mol

m

5.物质的量n(〉、物质的质量m()和物质的摩尔质量M()之间的关系:M=n

m

变形形式:m=n•M,n=M

三()气体摩尔体积

1.物质体积的决定因素

粒‘子数目的多少

<粒子本身的大小

物质体积的大小取决于粒[子之间的距离

结论:

(1)相同条件下,相同物质的量的不同物质所占的体积:固体<液体<<气体。

(2)相同条件下,相同物质的量的气体体积近似相等而固体、液体却不相等。

通过上述分析可以看出在101.3k

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