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班主任工作奖惩制度（29篇）

班主任工作奖惩制度（精选29篇）

班主任工作奖惩制度篇1

为进一步完善学校内部管理体制，建立一个健康的导向和合理的激励机制，来调动全体教师的工作积极性，提高教师的整体素质，全面推进素质教育，推动学校可持续发展。特制订本校教师奖惩制度如下：

一考德（20分）

遵纪守法，为人师表，有良好的职业道德。全面贯彻国家的教育方针，有团结协作精神。热爱教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，批评和抵制有害于学生的行为。完成学校分配的任务。计基本分20分。

本学年内，有下列情形的予以扣分：

1、无故不参加政治业务学习或校内集体活动的一次扣1分，扣完基本分为止。

2、乱定学习资料、私自向学生收费的按有关规定执行。

3、歧视差生经查属实一次扣2分，造成严重后果的可作为师德规范不合格处理。

4、受教体局通报批评的每次扣2分。

5、体罚（变相体罚）学生经查属实一次扣1.5分（造成严重后果的一票否决）。

6、推卸教育责任，无故把家长叫到学校告状的。每人次扣2分。

7、经提醒不服从学校分配的每次扣4分，消极怠工的每次扣1分，未完成学校布置工作任务的每次扣2分。

二、考能（30分）

1、学历、计算机、普通话（3分）.每一项不达标扣1分。

2、继续教育（2分）。能按规定要求参加继续教育的记1分。完成作业的记1分.

3、备课（6分）。以教务处检查结果记分。

4、上课（8分）。按教学业务能力分成a、b、c三级，a级记8分、b级记7分、c级记6分。

5、作业批改（4分）。以教务处检查结果记分。

6、计划总结（2分）。按要求制定教育教学（复习）计划总结得满分，缺一次扣一分，未按要求制定一次扣0.2分。

7、教师代表学校参加上级有关部门组织的优质课评比、说课比赛、技能比武、录像课评比。获县级一等奖记1分，二等奖记0.75分，三等奖记0.5分；获市级一等奖记2分，二等奖记1.5分，三等奖记1分；省级及以上记3分。参加其它未经层层选拔，但经学校备案的比赛，按降级减半记分。参加校级比赛获一、二、三等奖的加记0.3、0.2、0.1分，最高分为0.4分。每人只能记一次分。

8、承担公开课、观摩教学、示范课或专题讲座。校级记0.25分，县级记0.5分，市级记1分，省级记1.5分，全国级记2分。可累计最高分为2分。

三、考勤（10分）

全勤记满分。病假每天扣0.4分，事假每天扣0.5分。迟到、早退每次扣0.2分。旷课一节扣0.5分，旷工一天扣5分。病事假必须办理请假手续。法定产假、婚丧假等除外。

四、考绩（40分）

1、教育效果（10分）。任教班级学生有违法、严重违纪或重大安全事故，主要责任教师每人扣2－10分，并根据有关规定追究责任。其他任课教师每人扣1——2分。

2、教学效果（30分）。

（1）、语、数教师期末教学质量检测，平均分获得年级第一、第二、第三者，基础分为25分、24分、23分。（带双课头者取平均分）

（2）、提高得分。计算公式为（本学期平均分—上学期平均分）_0.2

（3）、其他教师该项取语数教师平均分。

班主任工作奖惩制度篇2

第一章总则

第一条为加强学校管理，维护正常的教学秩序，教育和激励广大学生严于律已、遵纪守法，根据有关精神，结合实际，特制定本条例。

第二条奖励和惩处是教育学生的重要手段，目的是激励先进，鞭策后进，促进高尚、勤奋、求实、创新校风的形成。在对学生实施奖励和惩处时，以奖励为主，教育帮助后进生的说理教育为主，并辅之以必要的严肃处理。

第三条凡具有州鄞中学学籍的学生均适用本条例。

第二章奖励

第四条奖励项目及条件：

1、三好学生：品德等第达到“优秀”，期末各课总评成绩75分以上，体育课成绩70分以上，人数一般占班级人数的10%，先进班级一般不超过15%。

2、优秀学生干部：担任校学生会干部或班委会干部，能认真履行职责，有工作成绩，品德等第达到“优秀”，学习认真努力，期末各课总评成绩合格，体育成绩合格，一般每班推选2名。

3、优秀团员：期末团员综合考评达到“优秀”，学习成绩各课期末总评合格或有明显进步。体育成绩合格，每个团支部一般评选2名。

4、优秀特长生：遵守校纪校规，综合考评“合格”以上，某一方面确有所长，在一定范围内曾获奖或被师生认可，并能起到模范带头作用的个人。各班名额不限，实事求是，宁缺勿滥。主要项目有音乐、美术、体育、文学、科技、电脑、劳动、学习、竞赛、爱好、文明、节俭等。

5、其他：对见义勇为，助人为乐，拾金不昧等在校内外有较大影响的好人好事，由学校按具体情况予以表彰奖励，并记入学籍档案。参加学科、知识或技能等各级竞赛获奖者，由学