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英语学习与自我效能感的关系研究教学研究课题报告
目录
一、英语学习与自我效能感的关系研究教学研究开题报告
二、英语学习与自我效能感的关系研究教学研究中期报告
三、英语学习与自我效能感的关系研究教学研究结题报告
四、英语学习与自我效能感的关系研究教学研究论文
英语学习与自我效能感的关系研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着全球化的推进,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在我国,英语教育已成为素质教育的重要组成部分。然而,学生在英语学习过程中面临着诸多困难,其中自我效能感不足是一个重要因素。本研究旨在探讨英语学习与自我效能感的关系,为提高英语教学质量和学生英语学习效果提供理论支持。
二、
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