１.４实验：验证动量守恒定律（学案）-高二上学期物理人教版（2019）选择性必修第一册 .docx

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1.4验证动量守恒定律

学习任务单第1学时

1.实验目的：

2.实验思路：

（1）需要测量的物理量？

（2）如何测量？

请小组讨论，测量各物理量的方法，最终选定哪一种，并说明原因。（3）各种方案中有什么区别？对我们有什么启发？

（4）使用斜槽滚球方式测速度：

①对两个小球的质量和体积有什么要求？为什么？

②斜槽该怎么放置？如何调解？

③O点的位置如何确定？落点的位置如何确定？

④M、P、N三个点中，各表示什么意义？

⑤需要验证的表达式：

3.实验步骤：

4.数据处理：

5.误差分析：

6.实验结论

思考：通过本实验能确定动量守恒定律一定成立吗？为什么？

教师资格证持证人

中学高级教师，华中师范大学研究生学历，熟悉新课改、新教材、新高考、新评价，致力于提供优质文档资源，服务更多教师与学生。

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