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教师个人参考计划总结读《班主任工作艺术一百例》有感

在老师生涯的第一个寒假是在充实和欢乐中度过的，在这个寒假我有幸拜读了李庾南老师的《班主任工作艺术一百例》。这本著作主要讲述了李老师在从事近50年的班主任工作中的一些案例，就像是班主任工作日志一样，案例真是接近生活。这些案例在李老师里面也包括了李老师的教育方法，看到李老师的教育方法我非常感动，李老师总能抓住学生的心理和学生的特点来进展恰到好处的教育，而且总能触及学生的心灵起到“药到病除”的效果。

其中李老师著作中有一个案例是关于卫生的，老师里面总是有一些口香糖黏在地板上那个久了就变黑了，非常难除掉而且妨碍美观，但是学生们视而不见如此的行为依然屡见不鲜。因此李老师利用劳动课的时间让学生动手去除教室里的口香糖污点，最开场学生非常多抱怨，最后去除完后学生感到一阵骄傲感，教室里干洁净净的。在劳动的过程中学生体验到了劳动的艰苦，保护环境的重要性，想到本人往常的行为确实不应该，无形之中李老师教育了学生保护环境的重要性。没有过多的语言，没有批判，没有呵斥，学生就明白了，就明白了。我不由想到了我们学校的情况。小孩们总是不小心把脚放到白白的墙上，在墙上留下一个个鞋印，鞋印在白白的墙上非常刺眼，学校还得请师傅过来刷一遍墙壁。我在想假如再有类似的情况发生，是不是也能够让小孩本人清洗一下墙壁，把本人留在墙壁上的鞋印擦洁净。在实践中的教育要比说教效果