备战2025年高考二轮复习数学专题突破练10 等差数列、等比数列(提升篇).docxVIP

备战2025年高考二轮复习数学专题突破练10 等差数列、等比数列(提升篇).docx

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专题突破练(分值:100分)

学生用书P161

主干知识达标练

1.已知数列{an}满足2an+1=an+an+2,其前n项和为Sn,若S9=18,则a5=()

A.-2 B.0 C.2 D.4

答案C

解析根据题意2an+1=an+an+2,可得数列{an}为等差数列,所以S9=9(a1+a9)2=18,所以a1+a9=4,所以2a5=4,所以

2.已知数列{an}是等差数列,数列{bn}是等比数列,若a2+a4+a6=5π,b2b4b6=33,则tana1+a71

A.3 B.-3

C.33 D.-

答案A

解析因为数列{an}是等差数列,所以a2+a4+a6=3a4=5π,故a4=5π3,所以a1+a7=2a4=10π3,因为{bn}是等比数列,所以b2b4b6=b43=33,故b4=3,所以b2b6=3.所以tana1+a71-b

3.已知等比数列{an}的前n项积为Tn,a1=16,公比q=12,则Tn取最大值时n的值为(

A.3 B.6

C.4或5 D.6或7

答案C

解析an=a1qn-1=16×12n-1=24×21-n=

(方法一)由题意知,an0且数列{an}为递减数列,a5=1,前4项大于1,从第6项起小于1,

所以n=4或5时,Tn取得最大值.

(方法二)Tn=a1a2…an=24×23×…×25-n=24+3+…+(5-n)=2n(4+5-n)2=2-n2+9n2=2-(n-

4.已知{an}是各项均为正数的等差数列,其公差d≠0,若lna1,lna3,lna6也是等差数列,则其公差为()

A.lnd B.ln2d C.ln23 D.ln

答案D

解析因为lna1,lna3,lna6是等差数列,

所以2lna3=lna1+lna6,即lna32=lna1a

所以a32=a1a6,即(a1+2d)2=a1(a1+5d

又d≠0,所以a1=4d,所以公差为lna3-lna1=lna3a1=lna1+2da1=ln

5.(2024山东潍坊一模)已知数列{an}满足a1=0,a2=1.若数列{an+an+1}是公比为2的等比数列,则a2024=()

A.22

C.21012-1 D.21011-1

答案A

解析依题意,a1+a2=1,an+an+1=2n-1,当n≥2时,an-1+an=2n-2,则an+1-an-1=2n-2,

所以a2024=a2+(a4-a2)+(a6-a4)+…+(a2024-a2022)=1+2+23+25+…+22021=1+2(1-4

6.(多选题)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足a5=-4,S5=-40,则()

A.a10=6

B.S10=-30

C.当且仅当n=6时,Sn取最小值

D.a5+a6+a7+a8+a9+a10=0

答案AB

解析设数列{an}的公差为d,由a5=-4,S5=-40,得a1+4d=-4,5a1+5×42d=-40.解得a1=-12,d=2,所以an=2n-14,Sn=(-12+2n-14)n2=n2-13n,则a10=6,S10=-30,A,B正确;令an=2n-14≤0,得n≤7,且a7=0,则当n=6或n=7时,Sn取最小值,C不正确;因为a5+a6+a7+a8+a9=5a

7.(多选题)一百零八塔始建于西夏时期,是中国现存最大且排列最整齐的塔群之一,塔群随山势凿石分阶而建,自上而下一共12层,第1层有1座塔,从第2层开始每层的塔数均不少于上一层的塔数,总计108座塔.已知包括第1层在内的其中十层的塔数可以构成等差数列{an},剩下的两层的塔数分别与上一层的塔数相等,第1层与第2层的塔数不同,则下列结论正确的有()

A.第3层的塔数为3

B.第4层与第5层的塔数相等

C.第6层的塔数为9

D.等差数列{an}的公差为2

答案ABD

解析设等差数列{an}的公差为d,若d=1,则这10层的塔数之和为10×1+10×92=

则最多有55+10+10=75座塔,不符合题意;

若d≥3,则这10层的塔数之和不少于10×1+10×92×3108,不符合题意

所以d=2,这10层的塔数之和为10×1+10×92×2=

塔数依次是1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,

依题意剩下两层的塔数为3和5,

所以这12层塔的塔数分别为1,3,3,5,5,7,9,11,13,15,17,19,因此A,B,D正确,C错误.故选ABD.

8.我国古代数学名著《孙子算经》载有一道数学问题:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩二,七七数之剩二,问物几何?”根据这一数学思想,所有被3除余2的自然数从小到大组成数列{an},所有被5除余2的自然数从小到大组成数列{bn},把{an

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