二年级美术第05课-绽放.pptx

水粉（丙烯）画——绽放

教学对象：二年级教学目标：1、通过各种肌理想象表现形式让孩子们对色彩的认识并掌握丙烯特殊肌理处理的方法。2、启发学生的创意思维。3、通过色彩的运用培养组织主题画面的能力及处理方法的掌握。教学重难点：色彩的运用及画面处理方法的掌握。教学准备：油画框，丙烯，模版，重彩棒

引导语：夏天来了，蝴蝶背起行囊去旅行，乡间清晨的花草香、蝉声、阳光和青草香之间，露出清爽舒适的气息，彷佛是夏季最清凉的风。

夏天，你看到了什么样的景色呢？夏天的颜色有哪些？下面我们一起来看看夏天美丽的的花草吧！

这堂课我们要用丙烯（水粉）颜料进行绘画，那么绘画之前，我们先来熟悉一下水粉画的一些技法吧！

一、用水表现较轻、薄、透的物体时水要略多，水多色少易灰脏，画时新鲜，水干后泛色、颜色变浅、变灰、无质感。水少色多易干、枯、涩，表现不出质感、光泽，不利于色彩衔接。亮部色稍薄，运笔快，利用白纸底色，一次成功用色，色彩漂亮而干净，灰暗部水要少，颜色要多，效果才显厚重。笔头以颜色为主稍蘸水即可，用完一种颜色，笔头要用水洗净，用吸水布挤干笔头，再上色，后蘸水，以免弄脏下一笔色，初学者养成此习惯很重要。二、调色颜色相加，种类不宜多（易脏），忌量相同（易灰）和反复搅拌（色不新鲜），白与黑相加应一点一点加入适可即止，不要一下子加入较多（易脏）。如调出色相不明确或与邻近笔触差距太大的色，属脏色，应洗净笔头，重新调，一幅好画以没有脏色为宜。任何颜色都有自己深浅不同的色相，脏色使画宜灰、闷、无质感。水粉画基本技法（丙烯与水粉类似）：

三、用笔1、摆：调出厚薄适度的颜料，看准被画部位，轻起轻落，稳准的铺排到位，速度略慢。2、刷：用大号笔或底纹笔，含较多的颜料和水快速铺开大色调关系（切忌反复平涂可适当留白）此笔法宜画背景或衬布和主要、较大块面物体的底色。3、嵌：用小笔侧锋看准要画部位，用笔将色按到位后，再向后快速提起，宜画细部及投影面积不大，着色较浅或较深的地方。4、勾：与嵌相似有按勾与挑笔分别，主要用于画细部。5、揉：两色并排过渡地方过于生硬或对比明显，可适当配色或含少量水，于其间来回轻力揉动，使颜色衔接自然，过渡丰富耐看。6、点：用小笔表现细微的地方和琐碎的造型。7、擦：用笔速度要快，笔和色要干，只用笔尖与纸面接触，宜画反光和高光，及制造蓬松或粗糙的肌理效果。8、洗：表现特别的烟雾或朦胧效果，以及调色不准或不协调之处，可含水较多无色的笔洗之，再用干笔吸掉颜料。水粉画基本技法：

老师范画参考

老师范画参考

老师范画参考

老师范画参考

课堂总结夏天的色彩是什么？同学们踊跃发言都说出了自己看到的夏天的景色，我们通过观看图片进一步加深了对夏天的印象。本课通过水粉漏印画的形式，让大家创作出了一幅具有夏天味道的风景画，创作中我们学习了水粉（丙烯）画的技法，体验了各种色彩的组合，大家表现都很好。小朋友互相点评，说出值得学习的地方。老师整体点评，指出每个小朋友的优点和进步的地方，针对薄弱的地方，请小朋友课后做针对性的练习。

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