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- 2024-12-20 发布于山西
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人教版(新目标)初中英语知识点精析
九年级上册Unit1
Howcanwebecomegoodlearners?我们如何能够成为好的学习者?
重点
●“by+动名词”表示方式、方法
●熟练运用由短语构成的句型
●熟练运用本单元的单词和短语
难点
现在完成时的用法
讨论学习英语的策略
重点语法
by+动名词;现在完成时
SectionA
重点单词
textbook教科书;课本
conversation交谈;谈话
aloud大声地;出声地
pronunciation发音;读音
sentence句子
patient有耐心的;病人
expression表情;表示;表达方式
discover发现;发觉
secret秘密,秘决;秘密的;保密的
grammar语法
repeat重复;重做
note笔记;记录;注意;指出
physics物理;物理学
chemistry化学
1
重点短语
too….to.太……而不能……
beafraidtodosth.不敢做某事
fallinlovewith.爱上..
lookup(在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头看
重点句型
1.Howdoyoustudyforatest?你是如何为准备考试而学习的?
2.ItstoohardtounderstandspokenEnglish.听懂英语口语太难了。
3.Themoreyouread,thefasteryoullbe.你读得越多,你就读得越快。
4.TheteacherspokesoquicklythatIdidnotunderstandhermostofthetime.
老师讲得太快了,以至于大部分时间我都听不懂她(的话)。
5.Idiscoveredthatlisteningtosomethinginterestingisthesecrettolanguage
learning.我发现听有趣的东西是语言学习的秘诀。
SectionB
重点单词
pronounce发音
increase增加;增长
speed速度
partner搭档;同伴
born出生;天生的
ability能力;才能
create创造;创建
brain大脑
active活跃的;积极的
attention注意;关注
connect(使)连接;与..有联系
review回顾;复习
knowledge知识;学问
wisely明智地;聪明地
重点短语
makemistakes犯错误
bebornwith天生具有
dependon依靠;依赖
payattentionto注意;关注
begoodat.擅长..
evenif即使
insteadof代替
connect..with把……和……连接或联系起来
重点句型
1.Idontknowhowtoincreasemyreadingspeed.
我不知道如何提高我的阅读速度。
2.Studiesshowthatifyouareinterestedinsomething,yourbrainismore
activeanditisalsoeasierforyoutopayattentiontoitforalongtime.
研究表明,如果你对某事物感兴趣,你的大脑就更加活跃,并且对于你来讲,也更容
易长时间关注它。
3.Ifyoudothis,youwill.如果你这样做,你将……
SectionA知识点精析
1.byaskingtheteacherforhelp通过向老师求助
要点精析1
by介词,意为“通过,靠”,此处表示方法、手段,其后可接名词、代词或动名词形
式。
例:Mr.Greenmakesalivingbyteaching.格林先生以教书为生。
Hehadtodoalltheworkbycomputer.所有的工作他都得用电脑来完成。
3
知识拓展
(1)by+交通工具(by后不加冠词)意为“乘/驾/坐……”。
例:Igotoschoolbybus.我公共汽车去上学。
(2)by+时间,意为到……时(为
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