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文明创城主题班会教案设计

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文明创城主题班会教案设计

文明创城主题班会教案设计

一、活动目标

1.使学生了解创城的重要性和必要性，认识到创城是城市进步和发展的必要举措。

2.提高学生参与创城的积极性和主动性，培养学生的文明意识和行为习惯。

3.增强学生的环保意识和团队协作精神，共同营造文明、整洁、优美的城市环境。

二、活动准备

1.准备相关视频、图片和案例。

2.确定主持人、参与者和其他协助人员。

3.布置活动场地和道具。

三、活动过程

1.开场致辞（5分钟）

主持人简要介绍本次班会主题和背景，引导学生进入活动状态。

2.创城知识讲解（15分钟）

请老师或相关专家为学生讲解创城的意义、内容和方法，让学生了解创城的相关知识。

3.观看视频（20分钟）

播放一段有关城市文明创建的视频，让学生了解文明城市的标准和要求，引导学生认识到文明行为的重要性。

4.小组讨论（30分钟）

将学生分成若干小组，围绕“如何做一名文明市民，为创城贡献自己的力量”这一主题进行讨论，鼓励学生积极发言，提出自己的建议和想法。

5.分享交流（15分钟）

请部分学生分享自己在日常生活中如何践行文明行为，以及在创城中取得的成果，其他学生可以提出建议和鼓励。

6.总结点评（5分钟）

主持人对本次班会进行总结点评，强调文明行为的意义和价值，鼓励学生继续践行文明行为，为创城贡献自己的力量。

7.结束环节（5分钟）

主持人致谢词，宣布本次班会结束，组织学生有序离开现场。

四、活动延伸

1.鼓励学生在日常生活中践行文明行为，如不乱扔垃圾、不随地吐痰、排队有序、礼让老弱病残等。

2.倡导学生将文明行为宣传和推广到家人、朋友和同学中，形成良好的社会氛围。

3.建议学生将自己在创城中的经验和收获写成文章或拍成视频，参加学校或社区组织的文明创城成果展示活动。

五、活动注意事项

1.确保学生安全，避免发生意外事故。

2.主持人要发挥好引导作用，确保活动按照计划进行。

3.确保活动场地整洁有序，布置美观大方。

4.活动结束后要及时清理现场，保持整洁卫生。

5.注意把握活动的节奏和氛围，确保活动顺利进行。

通过本次班会活动，相信学生们对文明创城会有更深入的理解和认识，也会在日常生活中积极践行文明行为，为营造文明、整洁、优美的城市环境贡献自己的力量。

文明创城主题班会教案设计

一、活动背景

文明城市是指市民整体素质和城市环境文明程度较高的城市，是经济和社会、自然与人文相互融合的城市。为了提高学生的文明素质，营造文明、和谐的校园环境，我校开展了文明创城主题班会活动。

二、活动目标

1.提高学生文明意识，养成良好的文明习惯。

2.培养学生自觉维护校园环境的责任感。

3.促进学生文明行为习惯的养成，推进校园文明建设。

三、活动对象

六年级全体学生及教师

四、活动时间

活动时间为本次文明创城主题班会活动期间，即xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

五、活动内容及安排

1.制定文明创城主题班会教案，确定活动方案。

2.组织学生开展文明宣传活动，通过黑板报、手抄报等形式宣传文明创城的意义和作用。

3.组织学生开展文明行为知识竞赛，通过竞赛的形式巩固文明创城相关知识。

4.组织学生开展文明行为实践体验活动，通过打扫校园环境等形式，培养学生自觉维护校园环境的责任感。

5.组织学生开展文明创城承诺签名活动，鼓励学生积极参与到文明城市创建中来。

6.组织学生开展文明班级评比活动，对表现突出的班级进行表彰奖励。

六、具体实施步骤

(一)准备阶段(xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日)

1.制定文明创城主题班会教案，确定活动方案；

2.组织学生开展文明宣传活动，通过黑板报、手抄报等形式宣传文明创城的意义和作用；

3.组织学生参加文明创城知识竞赛的培训和辅导；

4.准备文明创城承诺签名用的横幅、纸张等物品；

5.安排好教室的布置和座位；

6.通知家长并告知家长主题班会的时间和内容。

(二)实施阶段(xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日)

1.召开主题班会(xxxx年xx月xx日)，组织学生开展文明创城知识竞赛和承诺签名活动；

2.组织学生开展文明行为实践体验活动，培养学生自觉维护校园环境的责任感；

3.组织学生开展文明班级评比活动，对表现突出的班级进行表彰奖励；

4.对主题班会进行总结和反馈，对存在的问题进行整改；

5.将主题班会教案、总结、反