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家长学校的实效性研究
家长学校越来越被人们所重视,特别是教育界。教育是一个包含学校教育、
家庭教育和社会教育三个子系统的系统工程。随着家长学校的逐渐扩大化的趋势
来临,就存在了诸多与实际不相符的问题与偏差。我校便针对学校教育的实际,确
立了“如何提高家长学校的实效性”这一课题。这一课题的产生,源于学校教育的
实际,目的是达到真正的家长学校应起到的作用,实现用家长学校来促进家校互助,
进而实现教育这个系统工程。
在校学生的发展要受到学校教育、家庭教育和社会教育三个方面的影响。学
校教育由教师(尤其是班主任)、
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