2024年统编版七年级上册历史课件 第14课 丝绸之路的开通与经营西域.pptx

;;;;;;;汉武帝认识到西域的重要性，招募使者出使西域，联络大月氏夹击匈奴。;;;;一方面，张骞通西域促进了汉朝与西域的相互了解与往来，密切了汉朝与西域的联系，加强了对西域的经营；另一方面，张骞通西域促进了丝绸之路的开辟，促进了东西方经济文化的交流。;;;丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。;汉代丝绸之路开通的条件是什么？;;;;;;丝绸之路延续了几千年，对东西方经济文化交流起了重大作用，时至今日仍是沟通中外的重要通道。今天建设“一带一路”顺应了世界发展潮流，有利于推动沿线各国实现经济政策协调和区域共同合作，促进世界文化的多样化发展。;①公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36个地方政权，都护府设在乌垒城。

②西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效治理。;;;;;时间：公元73年。

原因：为了恢复中原与西域

的交往。

结果：他得到西域各国的信

任，长期驻守西域。;;;;;课堂练习;2.（柳州中考改编）“通过这条路，中国的丝绸、造纸术、火药、印刷术等传到西方，佛教、伊斯兰教、阿拉伯的音乐和舞蹈也传到中国。”这句话说明丝绸之路促进了（）

A.各地区的政治变革

B.民族交融的加强

C.大一统局面的形成

D.中外文明的交流;在甘肃敦煌的阳关博物馆中有这样一件文物——阳关关照。这里的“关照”指的是通关文牒，古时中原的人要出关，需要先在阳关拿到关照。这一物品的出现得益于（）

A.盐铁专卖的实行

B.刺史制度的建立

C.西域都护府的设置

D.“文景之治”的影响;;（1）材料一中“张骞始开西域”发生在哪位皇帝在

位时期？据材料一，概括张骞在中国历史上的重大贡献。;;（2）材料二中“这条路”的名称是什么？“这条路”上最具特色的商品是什么？根据材料二及所学知识，说说“这条路”的开辟有何意义。;;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己???欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介

新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。

现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。

所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。

课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。

课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。

各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。

教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方