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文明礼仪主题班会教案

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文明礼仪主题班会教案

文明礼仪主题班会教案

一、班会目的：

通过本次活动，让学生接受一次生动活泼的文明礼仪教育，引导学生尊重别人，懂得文明礼仪规范，成为讲文明、懂礼仪的好学生。

二、班会准备：

1.召开班干部会议，明确各自的职责，并要求做好这项工作的准备。

2.教室布置：挂好横幅，张贴文明礼仪歌谣。

三、班会程序：

(一)主持人宣布班会开始

甲：我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼无以立”。

乙：历代统治者也把讲究礼仪作为选拔官员作为选拔人才的一种手段。今天，我们就一起来学习礼仪知识，在参与中不断进步，成为一名讲文明、懂礼仪的好学生。

(二)礼仪知识我知道

甲：首先我们一起来看看在校园里应该怎样做才是文明的。请同学们看看这些同学的行为怎样，你认为哪些是对的，哪些是错的，并说明理由。

如：进校门的礼仪（三位同学演示）。来到校园见到老师不打招呼是不礼貌的。怎样和老师讲话才是文明的？首先轻声咳嗽示意老师问好，这是对老师的尊重，其次当老师走近时，要站起来向老师问好。请同学回答并演示。同学们评价一下他们三个人的问好方式哪种更合适。

乙：同学们能很快认识到校园文明礼仪的重要性，那我们来看看放学路上也应该怎么做？这位同学垃圾不放进垃圾箱，你认为对吗？

同学答：应放垃圾箱里，学校虽是我们的家，但我们一日的学习生活在校园外的时间更多呀！如果我们不养成好的习惯随便乱扔垃圾的话，不仅会影响学校的形象，还会给社会带来污染。

甲：现在我们看看谁是我们班的“千里眼”，请你说说我们班有哪些不文明行为好吗？(待学生答后)大家说得真好，其实有许多不文明的行为是同学们很容易忽视的，希望每位同学都要养成好的习惯，做一名讲文明的好学生。下面请同学们朗读我们班的文明礼仪公约。各小队擂鼓一声声敲打在大家的心坎上，我相信我们的教室会变得更明亮了。同时还有一个小建议送给班主任金老师。学生向老师送礼物。那我们的学校还有什么不文明行为呢？学校是我们的第二个家，我们身为一名小学生除了学习文化知识外，还要养成良好的文明习惯。在这里我向全校同学发出倡议：“行动起来吧！做一名讲文明的小学生。”同学们响亮地喊出了倡议的口号。

(三)学唱校歌

乙：同学们，通过这次活动你一定大有收获，让我们一起唱起我们班的班歌我们是祖国的花朵共同来展示我们文明小学生的风采吧！退场。

四、班主任讲话：

同学们，你们能积极参与这次班会活动，并能从中受到教育，我很高兴。这次活动确实给大家带来了启示和教育。作为一名学生应该从一点一滴做起，让文明之花常开心中，伴我们健康成长。

五、总结：

通过今天的活动，同学们都从中得到了收获。愿乘风破浪、扬帆远航；愿同学们在学习、生活中越做越出色！让我们携起手来共同创造、共同欢笑、共同学习、共同进步吧！班会到此结束！

文明礼仪主题班会教案

一、班会背景：

针对近期班级学生中出现的种种不文明现象，为使学生能够树立良好的礼仪观念，养成良好文明的习惯，促进学生的健康成长，特举行本次主题班会。

二、班会目的：

1.培养学生从我做起，从现在做起，从身边小事做起，营造文明礼貌和谐友爱的校园氛围，共同创设温馨、和谐的学习环境。

2.让学生明白讲文明礼仪不仅关系到自身的形象，而且关系到周围的人、家庭、集体、社会，学生认识到讲文明礼仪的重要性。

3.自觉养成文明守纪的好习惯，争做文明守纪好学生。

三、班会准备：

1.召开班委会，确定本次主题班会的活动计划，并分工负责，确保活动顺利进行。

2.确定活动内容，内容可以包括文明礼仪知识介绍、观看礼仪教育短片、学生讲礼仪小故事、学生反思讨论、制定文明守纪公约等。

3.学生准备对不起、感恩、礼仪小天使等节目。

4.布置教室，渲染气氛。

四、班会过程：

1.首先播放对不起，引起学生对不文明行为的思考。接着请班长马文康发言，给学生介绍文明礼仪的知识以及介绍学校的规章制度和文明礼仪的要求。班长从如何穿着打扮、语言、走路、使用礼貌用语等方面进行介绍，从班会一开始就引起了学生的兴趣，尤其是同学之间的“较量”。

2.观看礼仪教育短片，给学生形成良好的礼仪规范。这一环节通过观看短片的形式让学生直观的了解了什么是文明和不文明的行为，并让学生讨论这些行为。讨论使学生认识到不文明的行为给社会、家庭和个人带来的危害，从而让学生明白讲文明礼仪的重要性。

3.讲礼仪小故事。学生分别讲诉身边的人的故事，通过故事让学生感受到文明礼仪就在我们身边，从而激发学生讲文明礼仪的热情。

4.反思讨论环节。组织学生开展“话文明礼仪”的讨论，引导学生结合自身进行反思：在校园中经常会看到一些不文明的现象。有的同学为了少走几步路直接将垃圾扔在垃圾桶旁；有的