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根据考友回忆整理精选真题

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西双版纳州勐海县勐海镇中心小学招聘笔试真题2023

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）。

A.教学反思

B.教育机智

C.教学监控能力

D.教学效能感

【答案】：B

2.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。

A.有基本的认识

B.有差异的认识

C.有领导的认识

D.有个性的认识

【答案】：C

3.对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫（）。

A.间隔强化

B.正强化

C.消退

D.负强化

【答案】：B

4.学生身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由（）提供的。

A.环境

B.遗传素质

C.社会

D.学校教育

【答案】：B

5.教师在讲解圆周率的时候，把圆周率“3.1415926535”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾”，是运用了哪种精加工策略（）。

A.做笔记

B.生成性学习

C.记忆术

D.提问

【答案】：C

6.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。

A.管理能力

B.教育能力

C.组织能力

D.教学效能感

【答案】：D

7.儿童在知道“菠萝”、“萝卜”和“洋葱”等概念以后，再学习蔬菜概念，这种学习是（）。

A.上位学习

B.归属学习

C.下位学习

D.并列结合学习

【答案】：A

8.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费，潜在的生产，是有限的消费，扩大的生产，是今天的消费，明日的生产。”这一认识主要表明现代教育具有（）的特征。

A.未来性

B.生产性

C.价值性

D.科学性

【答案】：B

9.在赫尔巴特四个教学形式阶段中，“教师主要采用提示教学，辅之以演示、直观，并消除学生认识上的混乱”属于（）。

A.方法阶段

B.明了阶段

C.联合阶段

D.系统阶段

【答案】：B

10.教育即个人经验的增长，教育在于让学生在正式的情境中增长自己的经验，这是教育的最终目的。这属于（）的观点。

A.实用主义教育学

B.批判教育学

C.文化教育学

D.马克思主义教育学

【答案】：A

11.教育在促进个体发展的同时，还能使个体的生活需要得到满足，求知欲得到实现，精神世界得到充实，进而获得幸福感。这体现了教育的（）。

A.个体谋生功能

B.个体个性化功能

C.个体享用功能

D.个体社会化功能

【答案】：C

12.学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于（）。

A.强化理论

B.成败归因理论

C.需要层次理论

D.成就动机理论

【答案】：C

13.上好课的先决条件是（）。

A.了解学生

B.备好课

C.和谐的师生关系

D.先进的教学设备

【答案】：B

14.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。

A.严于律己，勇于自责

B.以上都是

C.学为人师，行为示范

D.言行一致，身体力行

【答案】：C

15.系统阐述教育与生活，社会与学校，经验与课堂，知与行，思维与教学，教育与职业，教育与道德，儿童与老师几对关系的教育家是（）。

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.赫尔巴特

D.杜威

【答案】：D

16.哲学家利托尔诺根据对动物生活的观察，认为在动物世界里存在着有如“大猫教小猫捕食”之类的教育。这是（）的观点。

A.神话起源说

B.心理起源说

C.劳动起源说

D.生物起源说

【答案】：D

17.被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作是（）。

A.《资治通鉴》

B.《左传》

C.《史记》

D.《诗经》

【答案】：C

18.事物的否定方面是指（）

A.事物中促使其灭亡的方面

B.事物的消极方面

C.事物的积极方面

D.事物中维持其存在的方面

【答案】：A

19.下列现象中，其本质与其他三个现象的本质不同的现象是（）。

A.在水平操场上滚动的足球，最终要停下来

B.人走路被石头绊倒会向前倾倒

C.子弹从枪膛里射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动

D.锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上

【答案】：A

20.对整个利率体系具有决定性影响的利率是（）。

A.名义利率

B.浮动利率

C.基准利率

D.市场利率

【答案】：C

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