二年级期中考试后家长会.pptVIP

2015年12月2日二年级四班喜报：1、开学三个月已获得两张班级荣誉奖状，体育节比赛项目优胜班级和书写测评优胜班级。2、中秋节摄影比赛照片获奖项最多班级。（我们班的孩子们很有潜力，请家长更加积极支持班级工作，用心关注孩子学习成长）家长路队执勤安排。早中晚接送孩子时，在止步线执勤，佩戴红条幅，每位家长值一天，值完条幅交给下一位家长。关于解放月报投稿。可以教子心得、外出游记（附照片）、散文等各种形式投稿，有兴趣的家长可积极参与。（发电子稿给班主任老师）欢迎***爸爸发言优秀家长代表发言家庭教育探讨：成绩的差异就是性格和习惯的差异，也是家庭教育的差异。智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸怀，比胸怀重要的是一个人的品德。无论是好习惯还是不好的习惯都是我们父母在有意无意地培养出来的。优秀的孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子，没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。因此在骂孩子的之前骂自己，在打孩子之前打自己，只有这样才能彻底地改变自己。孩子的问题是父母问题的映射好父母都是学出来的没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断学习提高的结果。杰出的父母，都不是轻而易举的取得教子的成功的。好母亲防患于未然，而不合格的母亲是，孩子的问题已经很严重了，甚至教师都已经找孩子谈话了，她还没有意识到问题的存在。从此刻起，我要做个这样的爸爸妈妈从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通；（为了孩子和家庭，请认真阅读）从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；从此刻起：我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；因为我知道那是我的自私和自我；好文推荐：从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；从此刻起：我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；3214