山西省2024九年级物理全册第十六章电压电阻特色章末小测课件新版新人教版.pptxVIP

第十六章电压电阻;一、选择题

1.[2024·晋中月考]对物理量的估测，是一种良好的学习习

惯，也是学好物理的基本功之一。下面是小晋同学对自己

身边相关物理量的估测，合理的是(C);2.[2024·吕梁月考]妹妹生日时，小明用LED(发光二极管)灯

将家中布置得精美又温馨，祝福妹妹健康快乐成长。制作

LED灯的主要材料是(B);3.[2023·太原山西大附中校考二模]如图所示电路，闭合开关

后，两表均有示数，过一会儿发现电压表示数突然变小，

电流表示数突然变大，下列判断可能的是(A);4.[科学素质]关于串联和并联电路的判断，下列说法正确的

是(B);5.[2024·临汾月考]在如图所示的电路中，甲、乙、丙为电表，开关S闭合后，下列各种情况正确的是(C);点拨：电路中甲、乙同时是电流表时，会造成电源短路，故A错误；如果甲、乙、丙是电压表，当S1闭合后，甲电压表测R2两端的电压，乙电压表测R1两端的电压，丙电压表测电源电压，根据串联电路的电压关系可知，U丙＝U甲＋U乙，故B错误；当S1断开且甲是电压表，乙、丙是电流表时，R1与R2并联，故C正确；如果电路是串联电路，则甲、乙、丙都为电压表，乙电压表测R1两端的电压，丙电压表测电源两端的电压，则乙的示数小于丙的示数，故D错误。故选C。;二、实验探究题

6.【新情境题】[2024年1月杭州期末]小明为了比较萝卜、土

豆、番薯的导电能力，将它们切成大小相同的长方条，分

别接在如图甲电路a、b间。;(1)该实验探究目的类似课本中“研究导体电阻大小与?

的关系”；

(2)实验设计中，小明想通过观察比较?

?来比较三者导电能力的大小；;(3)在实际操作过程中，小明发现实验现象不明显，无法达到实验目的。他通过查阅资料发现，有一种电波感应器，能向物体发射电波，并根据物体反射回来的电波强弱来判断物体的导电能力，其原理如图乙所示。物体对电波反射越弱，则导电能力越强。若向萝卜、土豆、番薯发射相同强度的电波，反射回来的电波结果如下表(“＋”号越多电波越强)，则萝卜、土豆、番薯中导电能力最强的是?。;点拨：根据表格可知，番薯的“＋”号最少，即对电波

的反射能力最弱，那么它的导电能力最强。;三、综合应用题;点拨：由电路图可知，当开关S1、S2都闭合时，两灯泡和

电压表被短路，电流从正极出发，直接回到电源的负极。

用电器被短路时，不能工作，两灯泡不亮且不会被烧坏，

电压表无示数。;8.[2023·江苏期末]旋转式变阻器(如图)与滑动变阻器相比，外形不同，但原理都是通过改变接入电路导体的(填“长度”“材料”或“横截面积”)来改变其接入电路的电阻。若图中旋转式变阻器的A、B两接线柱连入电路，当转轴顺时针旋转时，它连入电路的电阻将?(填“变大”“变小”或“不变”)。;9.如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S断开时，电

压表V1的示数为5V，电压表V2的示数为7V；当开关S闭

合时，电压表V1的示数为9V，电压表V2的示数为5.4V。

则当开关S断开时，灯L1两端的电压为V。;【变式1】当开关S闭合时，灯L1两端的电压为V。;10.[2024·阳泉月考]在如图甲所示的电路中，电源电压为3V，当开关S闭合时，灯泡L1、L2正常发光。电流表A1、A2的示数分别如图乙、丙所示。;(2)通过灯泡L1、L2的电流分别是多少？;(3)若灯泡L1的灯丝烧断，电流表A1、A2的示数分别是多少？