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《习作:中国的世界文化遗产》精品教案
教学目标:
1.了解什么是文化遗产及我们中国有哪些世界文化遗产。
2.学会搜集资料,并能够把资料中的语言转化为自己的好用的语言。
3.写作中要确定重点,选取有特点或有价值的内容介绍。
4.养成修改自己习作的习惯,并能主动与他人交换修改习作。
教学重点:
学会搜集资料,并能够把资料中的语言转化为自己的好用的语言。
教学难点:
写作中要确定重点,选取有特点或有价值的内容介绍。
教学时间:
1课时
教学过程:
一、谈话导入
1.同学们,哪一种方式可以让更多的人了解一件事?
预设:
说话只能面对面,只有少数几个人可以听见,上节课我们进行的讲
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