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Module2Whatcanyoudo?
Unit3
学习活动解析
【学习目标】(2,)重点教授表示能力的
1.熟练运用表示能力的情态动词“can”的陈述句、一疑问句及其肯定、否定回情态动词“can”的陈
答。(重点)述句、一疑问句及
2.能根据主语人称的不同,灵活地进行can的各种句型间的转换。(难点)其肯定、否定回答。
【学习过程】答案:学习活动
一、预习导学:(5,)1.playthepiano
预习导学2.playtabletennis
1.弹钢琴____________________2.打乒兵球________________________3.rideabike
3.骑自行车___________________4.加入音乐俱乐部____________________4.join(heMusicClub
5.教某人某物__________________6.刻苦学习;努力工作_________________5.teachsb.sth.
二、学习活动:(3006.workhard
1.观察下列句子,总结出你发现的规律。(情态动词can的使用)探究一答案:
1)Icanplayfootball.1.speak
2)Youcanswim.2.can
3)HeShecanspeakEnglish.3.play
4.Linglingcanspeak
Eng
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