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九年级上学期语文期中专项复习

专题13:综合性学习

1.九年级一班举行“《智取生辰纲》读书会”活动,请你参加讨论并完成以下问题。

班长:生辰纲为什么会被劫呢?杨志押送生辰纲,失败是必然的吗?

小雨:因为吴用的计谋太巧妙了,(1)无论谁送,都是失败。

文文:也不一定。如果杨志能_______________,大家不怨怅,或许能押送成功。

小美:也许,不过还有老督管和两个虞侯的原因。(2)即使杨志一路上处处小心,时时留意,但还

有虞侯煽风点火,激化矛盾,老督管倚老卖老,咄咄逼人。送生辰纲的团体内部人心不齐,以一个人对抗

一群人,自然会失败。

(1)下面表述有误的一项是()

A.“大家不怨怅”中加点字的读音是“chàng”。

B.划线(1)句“无论谁送,都是失败”是递进复句。

C.划线(2)处关联词语搭配不当,“即使”应改为“虽然”。

D.以上讨论符合“紧扣议题,言无不尽,包容合作”的要求。

(2)请你结合语境联系原著相关内容,补全“文文”发言中空缺处的内容。

班级举行“走进小说天地”综合性学习活动。

【活动一】小说故事我来讲

①人生而有涯,却能跟随小说穿越时空去经历不同的时代、体验不同的人生。②如果你没有读过小

说,便无法拓展生命的宽度和长度。③所以有人说,读一本小说,就是多活一次人生。④也许一个故事

永远无法帮我们解决生活中的实际问题,但好的故事是我们看向世界和人生的天窗,是生活的一面镜子。

⑤我们会在阅读中无限接近自己的内心,看清生活的本质,获得人生智慧。⑥只有读过伟大的故事,读

懂了故事中的虚幻和真实,你才会发现,自己已与从前判若两人。⑦今天,我们就一起来分享一下那些打

动过你,给你带来成长的故事吧。

2.上面是主持人为这次活动撰写的开场白,请你用心阅读,选出下面表述不恰当的一项()

A.①句为转折关系的复句。B.②句为假设关系的复句。

C.③句为因果关系的复句。D.⑥句为条件关系的复句。

【活动二】小说人物大盘点

3.小说中经典的人物形象往往会成为一类人的文化符号。这一环节,组员若雨准备和同学们交流林冲的

人物形象,请你帮助她完善下面的人物卡片。

林冲绰号(1)_____

出处元末明初小说家(2)________作品(3)《__________》

中计,带刀入白虎节堂即高俅处理军务之地,被诬有行刺

误入白虎堂

小之心,发配。

刺配沧州道野猪林险被害,被鲁智深救,护送至沧州。

相关故事(4)_____投奔柴进后迫不得已和洪教头比武,轻松击败对方。

案风雪山神庙(5)_______

怒杀容不下吴用等英雄的王伦,把晁盖推上了梁山泊首领

火并王伦

之位。

形象特点(6)___________

【活动三】小说创作试身手

甲:我觉得我们可以重新设计人物的命运,比如,范进科考仍然没有考中……

乙:我觉得原著的情节是大作家精心设计的,如果范进依然没有考中,那作品的主题是什么?我们应该不

能改得比吴敬梓好。

4.此环节,小组同学就小说创作的相关事项展开了讨论,上面是组内成员的部分发言,请你接着他们的

话题讨论,并把自己的发言写在下面。

5.综合性学习。

(1)给下列新闻拟写标题最恰当的一项是()

青海新闻网2020年书香青海·助力脱贫攻坚——4月23日,世界读书日暨“书香青海”阅读季活动启动,

旨在推进全民阅读活动广泛开展,助力全民阅读活动品牌建设。活动当天,各地开展了线上脱贫攻坚、疫

情防控、爱国卫生知识问答、线下赠书等活动。活动以抒发全民战“疫”情怀、弘扬地域文化、文化走笔、

书香之家评选等11项全民阅读活动为内容,通过研讨会、征文、展览、经典诵读等多种载体形式开展。

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