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图书馆疫情后阅读推广计划

计划目标与范围

在疫情后，图书馆面临着重新吸引读者和推广阅读的挑战。计划的核心目标是通过一系列具体的活动和措施，提升读者的参与度，促进阅读习惯的养成，增强图书馆的社会影响力。计划将涵盖各类读者群体，包括学生、职场人士和老年人，确保不同年龄段和背景的读者都能找到适合自己的阅读资源和活动。

当前背景分析

疫情期间，许多读者的阅读习惯受到影响，图书馆的借阅量和参与活动的人数大幅下降。随着疫情的缓解，读者的需求逐渐恢复，但面对数字化阅读的冲击，传统图书馆需要重新审视其服务模式。调查数据显示，超过60%的读者表示希望参与更多的线下阅读活动，而30%的读者则倾向于线上与线下结合的方式。因此，图书馆需要制定一套灵活的推广计划，以适应读者的多样化需求。

实施步骤与时间节点

1.读者需求调研

在计划的初期阶段，开展针对不同读者群体的需求调研。通过问卷调查、访谈等方式，了解读者的阅读偏好、活动参与意愿以及对图书馆服务的期望。调研结果将为后续活动的设计提供数据支持。

时间节点：计划启动后第一个月内完成调研。

2.制定阅读推广活动方案

根据调研结果，制定一系列阅读推广活动方案，包括但不限于：

主题阅读活动：围绕特定主题（如环保、科技、历史等）组织读书会、讲座和讨论。

阅读挑战活动：鼓励读者在一定时间内完成特定数量的书籍，设立奖励机制以激励参与。

家庭阅读日：为家庭读者提供亲子阅读活动，促进家庭成员之间的互动与交流。

时间节点：调研完成后第一个月内制定方案，并在接下来的两个月内逐步实施。

3.加强线上线下结合

在推广活动中，充分利用数字化平台，开展线上阅读分享会、网络讲座等活动。同时，确保线下活动的安全性，设置合理的参与人数限制，提供必要的防疫措施。

时间节点：活动方案实施的同时，逐步推出线上活动，确保两者相辅相成。

4.宣传与推广

通过多种渠道宣传阅读推广活动，包括社交媒体、图书馆官网、社区公告等。与当地学校、社区合作，扩大活动的影响力，吸引更多读者参与。

时间节点：活动方案确定后，持续进行宣传，确保活动前一周达到宣传高峰。

5.活动评估与反馈

在每次活动结束后，收集参与者的反馈意见，评估活动的效果。通过问卷调查、访谈等方式，了解读者的满意度和改进建议，为后续活动的优化提供依据。

时间节点：每次活动结束后的一周内完成评估与反馈收集。

数据支持与预期成果

根据调研和活动实施的反馈，预计在计划实施的第一年内，图书馆的借阅量将提升30%，参与活动的人数将增加50%。通过多样化的活动，读者的阅读兴趣和习惯将得到有效培养，图书馆的社会影响力也将显著增强。

具体措施与任务分配

读者需求调研

负责部门：市场推广部

任务：设计问卷，组织调研，分析数据。

阅读推广活动方案

负责部门：活动策划部

任务：根据调研结果制定活动方案，协调各部门资源。

线上线下结合

负责部门：信息技术部

任务：搭建线上活动平台，确保技术支持。

宣传与推广

负责部门：公共关系部

任务：制定宣传计划，设计宣传材料，联系合作单位。

活动评估与反馈

负责部门：评估与研究部

任务：设计评估问卷，收集反馈，撰写评估报告。

行政后勤保障

在活动实施过程中，确保后勤保障到位，包括场地布置、物资准备、人员安排等。