新人教版八下20.1.1平均数(第一课时).pptVIP

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2024-12-21 发布于广西
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新人教版八下20.1.1平均数(第一课时).ppt

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人教版初中数学八年级下平均数;活动三：课堂举例;解：〔2〕听、说、读、写的成绩按照2∶1∶3∶4的比确定，那么甲的平均成绩为;问题1是利用平均数的公式计算平均成绩，其中每个数剧被认为同等重要。问题2根据实际需要对不同类型的数据赋予与其重要程度相应的比重，其中的2，1,3,4，分别称为听、说、读、写四项成绩的权．我们就把上面求得的平均数79.5,80.4称为甲和乙听、说、读、写四项成绩的加权平均数。;假设n个数、、、…、的权分别为、、、…、那么这n个数的加权平均数为：;〔3〕如果这家公司想招一名口语能力较强的翻译，听、说、读、写成绩按照3∶3∶2∶2的比确定，计算两名应试者的平均成绩〔百分制〕．从他们的成绩看，应该录取谁？;例2一次演讲比赛中，评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分，各项成绩均按百分制，然后再按演讲内容占50％、演讲能力占40％、演讲效果占10％的比例，计算选手的综合成绩〔百分制〕．进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示：;思考〔1〕你认为在计算选手的综合成绩时侧重于哪个方面的成绩？三项成绩的权分别是多少？;解：选手A的最后得分是;思考两名选手的单项成绩都是两个95分与一个85分，为什么他们的最后得分不同？从中你能体会到权的作用吗？;活动四：当堂练习;解：〔1〕面试和笔试同等重

要时，甲的平均成绩为;〔2〕面试和笔试分别赋予它们6和4的权，那么甲的平均成绩为;2、晨光中学规定学生的学期体育成绩总分值为100分，其中早锻炼及体育课外活动占20％，期中考试成绩占30％，期末考试成绩占50％．小桐的三项成绩〔百分制〕依次为95分、90分、85分，小桐这学期的体育成绩是多少？;活动五：当堂小结;加权平均数的意义;数据的权的意义;加权平均数公式;权的三种表现形式;作业布置：