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第24课三顾茅庐
目标导航
学习目标重点难点
知识与能力教学重点
1.掌握“迨”“拜谒”“疏懒”等字词的音形义，了解作者及《三国能理清文脉结构，体会情
演义》相关文学常识。节的一波三折，体味精练畅达
2.通读课文，把握文章主要内容。的语言。
过程与方法教学难点
1.深入了解课文内容，分清文章的详略，读懂重点句子。以人物的言谈举止为突
2.以人物的言谈举止为突破口，研究刘备等人物形象，体会刘备的诚破口，研究刘备等人物形象。
心诚意。
情感态度与价值观
学习刘备的诚心诚意、礼贤下士的品质。
知识精讲
1.作者简介
罗贯中（约1330年－约1400年），元末明初小说家。名本，字贯中，号湖海散人，汉族，山西并州太
原府人。罗贯中早年曾参与反元的起义斗争。明朝建立之后，专心致力于文学创作。罗贯中编著的小说有
《三国志通俗演义》《隋唐志传》《残唐五代史演传》《三遂平妖传》等。其中《三国志通俗演义》（又称《三
国演义》）是罗贯中的力作，这部长篇小说对后世文学创作影响深远。罗贯中有多方面的艺术才能，除小说
创作外，尚存杂剧《赵太祖龙虎风云会》。
《三顾茅庐》这篇课文发生的背景是，建安十二年（207年）冬至十三年（208年）春，当时驻军新野
的刘备在徐庶的建议下，三次到卧龙岗拜访诸葛亮。前两次都没见到诸葛亮，第三次终于相见。三顾茅庐
之后，诸葛亮出山成为刘备的军师。
2.知识链接
《三国演义》简介
《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通
俗演义》（又称《三国志演义》），作者是元末明初的著名小说家罗贯中。《三国志通俗演义》成书后有嘉靖
壬午本等多个版本传于世，到了明末清初，毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文。
《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末
年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反
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映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英
雄人物。
全书可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的历史舞台
上，上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。作者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法
韬略。
【基础知识】
（1）读准字音
拜谒（yè）今番（fān）叱（chì）侥幸（jiǎo）岂可相强（qiǎng）纶巾（guān）鹤氅
．．．．．．．
（）汉室末胄（）愧赧（）谬（）倾颓（）
chǎng．zhòu．nǎn．miù．tuí
窃命（qiè）沔水（miǎn）殆（dài）民殷（yīn）存恤（xù）
．．．．．
箪食壶浆（dān）鄙贱（bǐ）
．．
阻塞（）强盛（）王冠（）
sèqiángguān
塞满（sā
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