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第5课你是人间的四月天——一句爱的赞颂预习导学案
学习目标
1.了解作者的生平事迹,理解诗歌的内涵和写作技巧,体会诗歌的思想感情。
2.通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。
3.通过对诗歌的诵读和赏析,品味作者的语言特质和写作风格。
4.感知诗歌的情感意蕴,初步领会诗歌特有的内在美感。
教学过程
一、新课导入
(播放视频《人间四月天》,引出林徽因。)
林徽因是中国第一代女性建筑学家,被胡适誉为中国一代才女。她是中华人民共和国国徽设计的参与
者,是人民英雄纪念碑的设计者之一,是传统景泰蓝工艺的拯救者。她是一个聪慧的女子,让徐志摩怀想
了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默地记挂了一生,更让世间形形色色男子仰慕了一生。今天我
们来学习林徽因的一首轻灵舞动、清新唯美的诗歌——《你是人间的四月天》。(板书课题、作者)
二、自学指导(一)——预习与交流
1.朗读课文,圈点课文的生字词。
娉婷()鲜妍()冠冕()呢喃()
2.理解课文的重点词语。
娉婷:。鲜妍:。呢喃:。
3.作者链接。
林徽因(1904—1955),福建闽县(今福州)人,原名林徽音。16岁时随父亲游历欧洲,20岁到宾夕法尼
亚大学学习。东方文化赋予她一种植根灵魂的底蕴和文化内核,西方文化拓展她的内在思维和表达方式,
中西文化融合造就了一个“文化林徽因”。
林徽因在中国文坛上有着不可动摇的地位,在诗歌、小说、散文、戏剧、绘画、翻译等方面成就斐然。
她的诗玲珑剔透,情感纯真炙热,意象错落有致,表现了她真挚、细腻的内心世界和精细、微妙的艺术感
受,具有明丽与清新的韵致。她的散文,恰如诗人卞之琳所说,是“并非形上的诗,不外露的诗”,也体现
了她学识渊博、思维敏捷、热情洋溢的个性特点。
林徽因在中国古代建筑领域里也做出了卓越贡献,是研究中国古代建筑的开拓者。被喻为“中国第一
才女”的林徽因,标志着一个时代的颜色,她出众的才、倾城的貌、浪漫的情感生活也像一个春天的童话,
幸福而甜蜜。
4.背景链接。
《你是人间的四月天》最初发表于《学文》一卷一期(1934年4月5日),关于本诗的创作意图,学界
有两种说法。一说是为悼念徐志摩而作。徐志摩罹难,是为了赶赴林徽因举办的演讲会,而当林徽因得到
徐志摩遇难的消息后,悲痛得昏倒在地上,还委托丈夫去事故地点捡了一块飞机残片,把它挂在卧室的墙
上。情深至斯,令人无限叹惋,因此不少人在读《你是人间的四月天》时,坚信这首诗是为徐志摩而作。
另一说是为儿子的出生而作。其子梁从诫在《倏忽人间四月天》中说:“父亲曾告诉我,《你是人间四月
天》是母亲在我出生后的喜悦中为我而作的,但母亲自己从未对我说起过这件事。”
5.关于新月社。
新月社是中国现代文学史上影响较大的一个文学社团,它于1923年成立于北京,是“五四”以来最大的
以探索新诗理论与新诗创作为主的文学社团。
该社在1927年春迁往上海活动,1933年结束,主要成员有胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋、林徽因
等。前期他们把《晨报副刊》作为阵地,后期创办《新月》月刊(1928.3.10),《诗刊》周刊(1931)。新月社
是一个涉及政治、思想、学术、文艺各领域的派别,在思想上和组织上都表现了资产阶级自由主义特点。
它在中国现代文学史上的主要贡献在于新诗,闻一多、徐志摩等人针对自由体诗体现的散文化倾向,提出
新格律诗的主张。闻一多主张新格律诗要保持整齐的外形,讲究音节和押韵,讲究诗的辞藻,建立了建筑
美、音乐美和绘画美的新格律诗理论,即“三美理论”。他们对诗歌艺术的追求带有唯美倾向,但在当时对
新诗在艺术技巧上的发展有重要意义。徐志摩的《再别康桥》、闻一多的《死水》等是新月派的佳作。
三、自学指导(二)——合作与探究
(一)整体感知
1.小声试读,体会诗歌的意境和感情,并尝试划分诗歌的节奏和重音。
你是人间的四月天
——一句爱的赞颂
我说/你是人间的/四月天;
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