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我国0
3岁婴幼儿早期教育存在的问题及对策研究
[摘要]0-3岁婴幼儿早期教育需求量大幅增加，并由此带动早教市场的蓬勃发展。相关单位
必须要完善相关法律法规，进一步规范早教市场，保证早教质量，以促进我国教育事业的长
远发展。通过对个别城市在0-3岁婴幼儿早期教育中存在的问题分析，反映了我国在该领域
存在的明显弊端，提出相应的解决策略，为今后的早期教育活动开展提供参考。
[关键词]婴幼儿；早期教育；问题分析；解决策略
随着物质生活的极大丰富与2015年二胎政策的全面放开，如今0-3岁婴幼儿早期教育越来
越为人们所
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