网络实验室建设方案.pdfVIP

网络实验室建设方案

网络实验室建设方案

1

网络实验室建设方案

目录

一、网络实验室建设背景.

二、大学网络实验室需求分析

2.1开放的实验设施平台.

2.2有效的实验平台管理和实验业务管理.

2.3丰富、清晰的培训教材.

2.4师资培训新技术交流

2.5权威认证培训.

2.6技术服务保障.

三、H3C网络实验室解决方案

3.1.网络基础架构.

3.2.网络安全

3.3.WLAN无线通讯系统

3.4.IP存储

3.5IP-监控

四、H3C实验室管理方案

4.1实验平台管理.

4.2智能的实验过程管理.

4.3严格的学员实验行为管理.

4.4灵活的学员管理模式.

4.5强大的实验结果和实验成绩管理.

4.6先进的网络教学管理模式.

4.7完备的网络实验教材.

4.8远程开放实验室.

五、H3C网络实验室的相关服务.

5.1实验教材.

5.2师资培训.

5.3新技术、新应用定期交流

5.4实验室设备维护服务

5.5共建华三授权培训中心

六、H3C网络实验室方案优势

6.1.涵盖IP所有技术领域的网络技术实训方案.

6.2.市场、品牌优势.

6.3.完善的培训认证体系.

七、应用案例.

7.1.北京信息管理学校网络实验室.

7.2.上海科技管理学校专业存储实验室.

7.3.网络实训室用户名单.

7.4.网络学院及网络实验室用户名单.

2

网络实验室建设方案

一、网络实验室建设背景

教育领域以教育体制改革为核心，进行了院校合并、专升本、学员扩招、新校区建设等等变

革，实现了教育行业规模的扩大，基本解决了社会对高学历人才的供需矛盾，建立了院校自我积

累、自我发展的健康发展机制。

随着通信技术的飞速发展，社会对网络的建设人才、管理人才和运营人才有大量的需求，对人

才的技术素质的要求也有很大的提高。因此，学校为了使学生能更好的学习和掌握技术知识，必须

加强相关专业的教学和科研环境的建设和改造。只有提高计算机专业、信息安全专业、数据通信专

业的教学质量，改进教学手段，加强实践环节，使学生尽快掌握最新的网络技术知识，具备较强的

理论和实践相结合的能力，才能使学生日后更好地服务于社会，同时这也是关系学校教学评估的一

项重要指标。

网络实验室是随着信息科学技术教育的发展而建立起来的，在教学和科研中具有非常重要的作

用，是学校教学实验环节中最重要的组成部分之一。网络实验室的建设水平、教学科研水平不仅反

映出学校的办学水平，而且对学生的学习、教师的教学也将产生巨大的影响。

复合型人才培养

现在很多学生都面临就业难的问题，70%毕业生找工作难，而工作岗位却很多，这就说明很多

毕业生和企业用人标准之间存在一定差距，很多用人单位更希望应聘者不仅具备较好的理论知识，

更应具备较好的实践能力，乃至对相关行业有一定认识。这就说明掌握理论、实践能力、行业知识

的复合型人才才能更具竞争优势，更能满足社会的需要。

新技术、新应用研究开拓

高等院校一直是国家新技术、新应用研究的重要力量。国务院《国家中长期科学和技术发展规

划纲要（2006－2020年）》提出，2020年我国全社会研究开发投入应达到9000亿元左右。同时信

息产业核心技术为8大目标之一。基于以上背景，教育部对高校重点工作提出要求：积极争取承担

国家重大科研任务，大力促进产学研有机结合，充分发挥高校应用研究重要方面军和科技成果转化

生力军的作用，大力加强基础学科研究，重点开展交叉学科研究，支持前沿高技术研究。

行业网络、信息技术发展的需求

在很多行业中，IT部门更多的是提出新技术新应用的需求，而缺乏独立开发的能力，这往往是

因为IT在这些行业当中是作为辅助支撑的角色。那就需要在此方面专业的研究机构提供帮助。同

时高校的科研成果在各个行业当中得到采用，是形成生产力转化的重要途径。从这两点我们可