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外研版七年级英语上册说课稿《Module9GreatinventionsUnit3》

一.教材分析

《Module9GreatinventionsUnit3》这一单元的主题是关于伟大的发明。本节

课的主要内容是通过介绍几个重要的发明来让学生了解他们的历史背景、发明过程

以及它们对人类社会的影响。教材通过丰富的图片、文字和练习，激发学生对科学

和发明的兴趣，提高他们的阅读和口语表达能力。

二.学情分析

针对七年级的学生，他们对新鲜事物充满好奇，有较强的学习兴趣。然而，由

于年龄和认知水平的限制，他们对某些历史背景和科学知识的了解可能还不够深入。

因此，在教学过程中，我将会注重引导学生通过已有知识去理解和掌握新的内容，

并通过小组讨论、互动等方式，激发他们的思考和创造力。

三.说教学目标

1.知识目标：学生能够掌握本节课的生词和短语，理解课文内容，了解

几个重要的发明及其对人类社会的影响。

2.技能目标：学生能够运用所学知识进行阅读和口语表达，提高他们的

英语综合运用能力。

3.情感目标：激发学生对科学和发明的兴趣，培养他们的创新精神。

四.说教学重难点

1.重点：学生能够掌握本节课的生词和短语，理解课文内容，能够运用

所学知识进行阅读和口语表达。

2.难点：学生对某些历史背景和科学知识的理解，以及如何运用所学知

识进行创新。

五.说教学方法与手段

在本节课的教学过程中，我将采用任务型教学法，通过设置各种任务，激发学

生的学习兴趣，引导他们主动探究和解决问题。同时，我还会运用多媒体教学手段，

如图片、视频等，帮助学生更好地理解和掌握知识。

六.说教学过程

1.导入：通过展示一些常见的发明，如手机、电脑等，引导学生谈论他

们对发明的看法，激发他们的学习兴趣。

2.新课呈现：通过展示课文图片，引导学生猜测课文主题，然后呈现课

文内容，让学生初步了解课文内容。

3.课文讲解：引导学生通过小组讨论，深入理解课文内容，解释生词和

短语的意思，理解课文中的难点。

4.口语练习：通过设置各种口语任务，让学生运用所学知识进行口语表

达，提高他们的口语能力。

5.课堂小结：对本节课的内容进行总结，强调重点和难点。

七.说板书设计

板书设计将包括本节课的课题、主要生词和短语、以及课文中的重要信息。通

过板书，让学生一目了然地了解本节课的主要内容。

八.说教学评价

教学评价将包括对学生的知识掌握情况的评价和对学生的口语表达能力的评价。

对于知识掌握情况的评价，将通过课堂练习和课后作业来完成；对于口语表达能力

的评价，将通过课堂口语练习和小组讨论来完成。

九.说教学反思

在课后，我将对本次教学进行反思，总结成功的经验和需要改进的地方，以便

在今后的教学中更好地引导学生学习。

知识点儿整理：

《Module9GreatinventionsUnit3》这一单元的主题是关于伟大的发明。学生

将通过学习本节课的内容，了解几个重要的发明，包括印刷术、火药、指南针和造

纸术，以及它们对人类社会的影响。

1.印刷术：印刷术是中国古代四大发明之一，它的发明极大地促进了知

识的传播和文化的繁荣。学生将了解到印刷术的发明过程以及它对人类社会的

重要意义。

2.火药：火药是另一种中国古代的发明，它的出现改变了战争的面貌，

也推动了火器的发展。学生将了解到火药的发明背景和它的应用领域。

3.指南针：指南针是中国古代的另一种重要发明，它的出现极大地促进

了航海事业的发展。学生将了解到指南针的原理和它的历史意义。

4.造纸术：造纸术也是中国古代四大发明之一，它的出现极大地促进了

文化的传播和知识的积累。学生将了解到造纸术的发明过程和它的影响。

除了了解这些重要的发明，学生还将学习到与发明相关的词汇和短语，如

“printingpress”、“gunpowder”、“compass”和“paper-making”等。同时，学生还