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文化养老视域下老年游学课程产品开发与设计
目录
一、内容概述...............................................3
1.1研究背景与意义.........................................4
1.2国内外研究现状.........................................5
1.3研究内容与方法.........................................5
二、文化养老概述...........................................7
2.1文化养老的定义与内涵...................................8
2.2文化养老的发展历程.....................................9
2.3文化养老的社会价值....................................10
三、老年游学课程产品开发..................................12
3.1课程目标设定..........................................13
3.2课程内容规划..........................................14
3.2.1文化体验类课程......................................16
3.2.2修养提升类课程......................................17
3.2.3亲子互动类课程......................................18
3.3课程形式设计..........................................19
3.3.1线上线下相结合......................................20
3.3.2实地考察与文化讲座..................................21
3.3.3主题活动与互动体验..................................22
四、老年游学课程产品设计..................................23
4.1教学资源整合..........................................24
4.1.1校企合作资源........................................25
4.1.2社会资源整合........................................26
4.2教学方法创新..........................................27
4.2.1个性化教学方案......................................28
4.2.2游学导师制度........................................30
4.2.3小组合作学习........................................31
4.3课程评估体系构建......................................32
4.3.1学员满意度调查......................................33
4.3.2教学效果评估........................................34
4.3.3教学反馈与改进......................................36
五、案例分析..............................................37
5.1成功案例介绍..........................................38
5.2案例分析与启示........................................39
5.3案例对比与反思........................................40
六、结论与展望............................................41
6.1研究结论总结..........................................42
6.2对未来研究的建议.............................
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