共同创造创造班会PPT课件.pptxVIP

共同创造创造班会共同创造是指团队协作，成员共同贡献想法，发挥各自优势，共同完成目标。作者：

课程目标11.了解创造力的本质认识创造力的概念，了解创造力的重要性。22.学习创造力培养方法学习一些有效的思维方法，提升个人和团队的创造力。33.运用创造力解决问题尝试将创造力应用于实际问题，激发创新思维。

什么是创造力？新颖性创造力是指产生新颖且有价值的想法或解决方案的能力。独特性创造力需要突破常规思维，提出独特的见解和方案。实用性创造力不仅要新颖，还要具有实用性，能够解决实际问题。

创造力的重要性个人成长促进个人思考方式转变，激发新的想法和解决方案，提升自身竞争力。团队协作增强团队成员之间的互动，激发创造性思维碰撞，提升团队创新能力。企业发展推动企业产品和服务创新，保持市场竞争优势，实现可持续发展。社会进步推动社会发展，解决社会问题，创造更美好的未来。

影响创造力的因素个人因素性格特质，例如好奇心、独立性、冒险精神，对创造力有很大影响。积极的情绪和自信心能促进创造性思维，而消极情绪和焦虑则会阻碍创造力。环境因素鼓励创新的文化氛围，充足的资源支持，和良好的沟通交流，能为创造力的发展提供沃土。过度竞争、缺乏信任、以及过度强调单一标准等因素，则会抑制创造力。

创造力的培养创造力并非天生，需要不断培养和训练。1好奇心保持好奇心，不断探索新事物，激发灵感。2想象力大胆想象，打破常规思维，探索新的可能性。3行动力将想法付诸实践，不断尝试，总结经验。培养创造力需要多方面的努力，从好奇心和想象力的激发，到行动力的培养，每一个步骤都至关重要。

个人创造力自我评估通过评估，了解自身的创造力水平，为提升创造力提供方向。1想象力能否跳出固有思维，提出新颖想法。2灵活度面对问题，是否能灵活变通，探索多种解决方法。3独立性是否能够独立思考，提出自己的想法和见解。4好奇心是否乐于探索新事物，并保持对世界的好奇心。

团队创造力自我评估评估团队的整体创造力，可以从团队成员的个体创造力、团队合作能力、沟通能力等方面进行评估。团队成员的创造力是基础，而合作和沟通能力可以将个人的创造力发挥到极致。团队创造力评估可以帮助团队更好地了解自身优势和不足，从而制定更有效的策略和计划，提升团队的整体创造力。

创意发散技巧联想从一个想法出发，通过联想，寻找新的创意方向，打开思维的边界。头脑风暴头脑风暴是发散性思维的经典应用，通过自由联想，快速产生大量创意。发问对已有问题进行不断提问，从不同角度寻找答案，突破思维定式。自由联想通过绘画、音乐、舞蹈等方式，释放潜意识中的创意，探索新的可能性。

头脑风暴1准备阶段确定主题，明确目标，邀请成员。2激发阶段自由畅想，不设限，鼓励大胆想法。3筛选阶段整理、筛选，去除重复，保留精华。4评估阶段可行性分析，评估价值，最终方案。

创意融合技巧整合创意将多个创意元素融合，创造出更完整、更具吸引力的创意作品。融合不同风格融合不同风格的创意，可以拓宽思路，激发新的灵感。团队协作团队成员共同参与，分享创意，集思广益，形成最终创意方案。

反向思维11.颠覆常识从相反的角度思考问题，挑战固有思维模式。22.寻求突破打破常规，探索新的解决方案，找到更有效的路径。33.发现新机会打破局限性，发掘隐藏的可能性，创造更大的价值。44.灵活运用将反向思维应用到不同的场景，提高解决问题的效率。

联系思维利用联想将不同事物进行联想，产生新的想法。例如，将“苹果”和“计算机”联系起来，可以想到苹果公司的产品。借鉴经验借鉴他人的经验，或者自己过去的成功案例，为新的创意提供灵感。例如，参考成功营销案例，进行产品推广。融合不同领域将不同领域的知识、技术和经验进行融合，创造出新的解决方案。例如，将人工智能技术应用到医疗领域，提高诊断效率。

创新思维突破传统思维模式跳出固有思维框，挑战传统认知，从新的角度和方向思考问题，探索全新的解决方案。打破常规，鼓励奇思妙想，敢于尝试新事物，探索新的可能性。融合不同领域知识跨界思维，将不同领域的知识融合，产生新的创意，创造出新的价值。打破学科壁垒，借鉴其他学科的理论和方法，用全新的视角解决问题。

个人创造力案例分享个人创造力是个人思维、行为和经验的综合体现，也是个人潜能的展现。每个人都有独特的创造力，只是表达的方式不同，可以通过个人创造力案例分享，鼓励大家发现自己的潜能，激发创造力。

团队创造力案例分享团队成员共同努力，运用创造力解决问题，最终取得成功。分享一个团队解决难题的真实案例，展示团队协作的力量和创意的价值。团队成员积极参与，贡献自己的想法和技能，最终实现共同目标。

创意呈现与反馈清晰表达用简洁明了的语言和视觉元素，清晰地展示创意想法。积极倾听认真聆听他人的反馈意见，保持开放和包容的态度。尊重理解尊重彼此的观点，理解不同角度的