青岛版小学四年级上册数学课件4小数除以小数2.ppt

小学数学四年级上册课件

（青岛版五四制）

小数除以小数（二）

第九单元

游三峡

462

49.5

6.6

7

330

5

330

0

回想一下，怎样计算小数除以小数？

你会计算49.5÷6.6吗？

你会计算吗？

探索49.5÷0.66的计算方法。

49.5÷66

.

0

49.5÷0.66=

462

49.5

0.66

7

330

5

330

0

0

75

怎样计算除数是小数的除法？

用竖式计算。怎样检验呢？

试一试

10.5

0.21

5

105

0

0

0.21

检×50

验：

10.50

0

84

084

4.2

2

1.火眼金睛辨对错

0

×

√

0

1.火眼金睛辨对错。

56

8.40

0.56

1

280

5

280

0

√

1.火眼金睛辨对错。

90

10.8

4.5

180

180

24

0

×

√

（1）仙鹤飞行的速度是蜜蜂的多少倍？

（2）你还能提出什么问题？

72.6千米/时

7.5千米/时

20千米/时

2.

2.（1）仙鹤飞行的速度是蜜蜂的多少倍？

72.6千米/时

20千米/时

72.6÷20=

3

60

12

6

6

120

6

0

3

60

0

3.63

答：仙鹤飞行的速度是蜜蜂的3.63倍。

72.6÷7.5=

9

675

51

0

6

450

60

0

8

600

0

9.68

答：仙鹤飞行的速度是蝴蝶的9.68倍。

2.（2）仙鹤飞行的速度是蝴蝶的多少倍？

8

32

8

25600

3200

0.256

0.032

被除数和除数同时扩大相同的倍数（0除外），商不变。

3.不计算，你能把表格填写完整吗？

被除数

2.56

25.6

256

2560

除数

0.32

3.2

320

商

8

8

8

4.你会计算下面各题吗？

56.8÷8

4.4÷2.2

35.56÷12.7

56.8÷0.8

4.4÷0.22

35.56÷1.27

仔细观察计算结果，比一比，你有什么发现？

÷0.127=

÷0.22=

÷0.8=

÷2.2=

÷12.7=

7.1

71

2

20

2.8

280

想一想，在什么情况下商比被除数大，什么情况下商比被除数小？

仔细观察计算结果，比一比，你有什么发现？

56.8

÷8=

56.8

4.4

35.56

4.4

35.56

除数小于1

除数大于1

商

被除数

﹥

商

被除数

被除数

﹤

除数大于1，商小于被除数，除数小于1，商大于被除数。

（被除数不等于0）

归纳总结：

根据上述规律，我们可以判断一个除法算式，商比被除数大，还是比被除数小。用这种方法可以对两个数的商的取值范围进行估计。

7.26÷17.260.25×3.63.6

210÷1.42101.8×2.91.8

48.5÷1648.532.4÷0.4532.4

○

○

=

5.在○里填上“”“”或“=”。

○

○

○

○

4

0.4

40

6.课堂小测试

27.5÷0.025＝

0.756÷0.36＝

7.课堂小测试

0.396÷1.2＝

0.33

2.1

1100

通过这堂课的学习你有什么收获？

从对应自主练习中选取。