《初中英语阅读教学中培养学生批判性思维能力的行动研究》.docx

《初中英语阅读教学中培养学生批判性思维能力的行动研究》.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共11页,其中可免费阅读4页,需付费70金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《初中英语阅读教学中培养学生批判性思维能力的行动研究》

一、引言

随着教育改革的不断深入,培养学生的批判性思维能力已成为教育的重要目标之一。批判性思维是指对问题进行深入分析、判断和评价的能力,是现代社会所需的重要素质。初中英语阅读教学是培养学生批判性思维能力的重要途径之一。本文旨在探讨在初中英语阅读教学中如何有效地培养学生的批判性思维能力。

二、研究背景与意义

在初中英语阅读教学中,传统的教学方法往往注重知识的传授,而忽视了对学生的批判性思维能力的培养。然而,批判性思维能力的培养对于学生的全面发展具有重要意义。首先,批判性思维有助于学生更好地理解文本,深入分析文本中的信息。其次,批判性思维有助

文档评论(0)

187****9924 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档