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2018-2019学年福建省泉州市泉港一中高二(下)期中历史试卷

单选题

1.(1.5分)马克垚在《世界文明史》中指出“周初万邦并立，周不过只是其中一邦，……天子与诸侯之间，诸侯相互之间，诸侯和卿大夫之间，往往用盟约维持关系……”。这反映了西周分封制的特点是()

A.天下为公B.等级森严C.地方分治D.注重血缘

2.(1.5分)据《周礼》记载，每年正月初一，朝廷的司徒官向乡大夫讲授法律，乡大夫颁授给乡吏，乡吏立即返回对乡民进行宣讲，且往往和最隆重的祭祀活动同时进行，全民都要有组织地参加。这表明()

A.西周出现文化下移趋势B.诸侯国割据的局面出现C.分封中孕育了中央集权

D.周王室直接控制了地方

3.(1.5分)《国语·鲁语上》曰：“先王制诸侯，使五年四王、一相朝(规定每五年要派使臣觐见天子四次，诸侯亲自朝见天子一次).终则讲于会，以正班爵之义，帅长幼之序，训上下之则，制财用之节，其间无由荒怠。”这主要表明“先王制诸侯()

A.以血缘关系为核心B.具有制度性保障C.以礼乐制度为基础D.提高了行政效率

4.(1.5分)《史记》、《汉书》凡提及汉朝制度，不管是从政治经济，还是文化学术，必首标汉承秦制，如“汉因循秦制而未改”，“汉承秦制”，“汉初因秦法”，诸如此类，不胜枚举。这说明秦汉时期()

A.官方意识形态一致B.政府注重强化思想控制C.社会演进趋势相同

D.统一多民族国家日益发展

5.(1.5分)下表是古籍中涉及大秦秦(罗马帝国)的部分记载。据此判断，汉魏时期()

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内容

出处

“永宁元年，掸国(今缅向东北)王雍由调复遣使者诣阕朝贺，献乐及幻人……自言我海西人。

海西即大秦也，掸国西南通大秦。”

《后汉书》

“从加那调州(今缅向丹那沙林，一说在孟加拉湾西岸)乘大拍，张七帆，时风一月余，乃入

秦，大秦国也。”

《吴时外国传》

“大秦道既从海北陆通，又循循海而南，与交趾(今越南北部)七那外夷比(邻)又有水道通益

州、永昌……”

《魏略》

A.海陆交通都可到达大秦B.中国与大秦直接往来频繁C.中西方交往以海路为主

D.史籍对大秦已有详尽记载

6.(1.5分)魏晋南北朝时期，少数民族政权仿效内地官方史学活动，接受汉族文化的历史观念，进而将自己的祖先衔接于中国古史体系，自称黄帝、大禹等圣王之后裔。这有助于()

A.化解民族矛盾B.提升民族认同C.促进民族融合D.继承华夏传统

7.(1.5分)唐初三省制下本无“中书门下”一职，“盖以中书出诏令，门下掌封驳，日有争论，纷纭不决，故两省先于政事堂议定，然后奏闻”，才在置政事堂后设立中书门下以职。由此可知，“中书门下”的出现()

A.进一步加强了皇权专制B.调和了中枢机构的矛盾C.破坏了三省决策的机制

D.奠定了唐代多相制基础

8.(1.5分)宋代读书人只有参加解试合格，才有机会参加省试，而考试的名额是基本固定的，并根据各地区情况进行分配。下表是宋代部分地区解试合格者占赴试者的比例。这反映出宋代()

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地区

时间

赴试人数

分配名额

录取比例

苏州

庆历中

200

4

50:1

绍兴二十六年

2000

13

153:1

福州

绍兴二十六年

3400

62

56:1

淳熙十年

15000

62

242:1

A.科举考试对士人的吸引力日增B.名额分配确保了社会公平公正

C.南方成为经济重心和文化中心D.教育发展严重滞后于人口增长

9.(1.5分)秦汉至清，我国逐渐形成并完善了刑部、大理寺、都察院(明以前称御史台)“三法司”的中央司法体系。如明清实行“三司会审”，判决不当的或死刑案件由皇帝裁决。这反映了()

A.司法出现了分权倾向B.君主专制的高度强化C.司法系统的独立运行

D.统治者重视司法建设

10.(1.5分)美国汉学家白彬菊指出：军机处实现了从“君主专政”向“大臣行政”，从“直接的帝国个人专制”向“君臣联合行政”的转变。作者旨在说明军机处的设立()

A.有利于建立高效政府B.对皇帝权力有所约束C.使君主专制达到顶峰

D.有利于维护清朝统治

11.(1.5分)据统计，19世纪40年代下半期，广州对外贸易的绝对值出现下降的趋势，对英国的贸易总额由3100万元下降到1600万元，来广州的美国商船由93艘下降到70艘。上述