专题三 句子（知识复习 解题方法 课堂练习）-2025年中考语文一轮复习考点精讲（全国通用）（教师版）.docx

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专题三句子

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知识复习

考点一标点符号

问号

1.句子中含有疑问词（如“谁”“什么”“怎么样”等）但整个句子是陈述语气的，句末不用问号。

2.选择问句中无论有多少个选择项，都只能在句末使用一个问号，其他各句之间均用逗号。

3.成分倒置的问句和含有称呼语的问句，问号用在句末。

4.有的问句，主语和谓语倒置，应注意把问号放在句末。

5.反问句的末尾一般用问号，但反问句语气很重，感情强烈，末尾可用叹号；语气缓和，可看作陈述句，末尾可用句号。

6.祈使句表示请求、命令、商量、建议等。通常都是祈使句用感叹号，疑问句用问号。

7.表示含有疑问词的主谓倒装句，问号应放在句末。

8.有的句子虽含有疑问词或正反问、选择问结构，但已充当了句子的某一成分，整个句子表达的是陈述语气，句末就应该用句号而不是问号。

冒号

1.用于提示性话语之后，表示提起下文。

2.用于总说性话语之后，引出分说部分。

3.用于总括性话语之前，总结上文。

4.用于需要解说的话语之后，表示下文是解说。

5.冒号的提示作用必须发挥到句子末尾，不能中间停顿换用逗号、分号。

6.同一个句子中不能出现两个冒号。

7.冒号套用。应避免一个冒号范围里再用冒号。

8.部分引用前不能用冒号。

分号、逗号、顿号

1.分号：分号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间，但并列性的谓语、补语之间不用分号，只用逗号。带语气词的并列词语之间不用分号，只用逗号。并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等，不能再用分号。

2.逗号：逗号是句子内部最大的停顿，常用在主语与谓语之间、动词与宾语之间、状语后边。如果复句内各分句之间的停顿要用逗号。带语气词的并列词语之间不用逗号。

3.顿号：顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号)，但并列性的谓语、补语之间不用顿号，只用逗号。带语气词的并列词语之间不用顿号。并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等，不能再用顿号。相邻的数字表示约数，不用顿号。

引号

1.引号的基本用法：引号有双引号和单引号两种。一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号。

2.引文末尾的标点：如果引文独立成句，意思又完整，引文末尾的标点不能改动，并且必须放在后引号之前；如果引文不完整或者是引文作为话的一部分，则引文末尾不用标点符号。

3.引文之内又有引文时，外面的一层用双引号，里面的一层用单引号。

4.非直接引用不用引号：如果只是转述别人的话，而不是直接引用，则不用引号。

加引范围要清：如果引文是独立的，则引文末尾的标点符号不能改动；如果引文在句子中间，则标点符号放在引号外面。

括号

1.括号的基本用法：括号分为大括号和小括号，主要用来表示文中的注释、补充和说明。

2.括号的书写格式：括号一般紧挨着被注释、补充和说明的词语或句子，放在该词语或句子之后，并占一个字格。如果需要，可以在点号前使用括号，这种情况通常用于注释语。

括号的运用：括号可以用于表示并列的词语、短语或句子，也可以用于表示注释性的文字。在使用括号时需要注意括号内的注释语是否完整，如果注释语不完整或者是注释语作为话的一部分，则引文末尾不用标点符号。

破折号

1.表示注释内容或补充说明。例如：“今天我买了———啊！今天的太阳真美啊！”

2.表示话题的转换。例如：“我在家里，看电影———听收音机———帮妈妈做家务。”

3.表示声音的延长。例如：“啊———”那是多么愉快的声音啊！

4.表示话语的中断或间隔。例如：“我———我———我怎么成车夫了？”

5.表示引出对话。例如：“———您好！见到您很高兴。”

6.用于副标题之前。例如：“语录———青年生活百科”

用于引文、注文后，标示作者、出处或注释者。例如：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。———鲁迅。”

书名号

书名号应使用在书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等的名称上。

2.当书名号内还有书名时，外面用双书名号，内用单书名号。

3.注意书名号的统管范围。

4.电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。

考点二病句辨析与修改

类型一：语序不当

语序不当是指句子中的词语或短语顺序不正确，导致句子意思不清或者不流畅。常见的语序不当包括主语、谓语、宾语、定语、状语等词语或短语的顺序不正确。

例如，“在文学创作中，以淡然的人生态度创造美、传播美、发现美、表现美，于寻常中见精神，这才是真正的‘大美’。”（“创造美、传播美、发现美、表现美”应该改为“发现美、表现美、创造美、传播美”。）

辨析和修改的方法

(1)先紧缩

找出句子的主干，即主谓宾（中心语）。

如果主干存在问题，可能导致整个句子的语序不当。

(2)后分解

理清枝叶，即附在主、谓、宾上的附加成分，如定语、状语等。

注意定语和中心语、状语和中心语的