江苏省滨海县初中教育集团2023-2024学年七年级10月月考历史试题（原卷版）-A4.docxVIP

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七年级历史试卷

满分：50分考试时间：50分钟

一、选择题

1.夏桀和商纣王都是历史上有名的暴君，他们荒淫奢侈，残暴无道，强迫百姓无休止的服劳役，致使民怨沸腾，终至亡国。他们惨痛的教训说明（）

A.得民心者得天下 B.国君不能过富裕的生活

C.百姓不能服劳役 D.末代国君基本都是暴君

2.春秋战国时期是我国从早期国家向大一统国家发展,从奴隶制社会向封建社会过渡的剧烈动荡和社会变革的转型时期。促使这一时期社会转型的根本原因是

A.各国纷纷进行政治改革 B.诸侯之间的兼并战争

C.铁器、牛耕的使用和推广 D.思想活跃,文化繁荣

3.榫卯（sǔnmǎo)，是利用凹凸结构相互咬合实现连接的木构件工艺（见下图）。中国迄今为止发现的最早榫卯木构件出土于浙江河姆渡遗址。河姆渡人可能利用这项技术（）

A.制作精美玉器 B.制作青铜农具 C.建造干栏式房屋 D.建造半地穴式房屋

4.二里头都邑多网格式布局的发现，可以证明夏朝（）

A.等级有序，阶级分化 B.王室衰微，诸侯争霸

C.轻徭薄赋，休养生息 D.繁荣开放，盛世气象

5.张荫鳞在《中国史纲》中说:“严格地说封建的社会的要素是这样:在一个王室的属下,有宝塔式的几级封君,每一个封君,虽然对于上级称臣,事实上是一个区域的世表的统治者。”中国古代与张荫所说的“封建的社会”相适应的度是

A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.刺史制

6.我国是世界上发现古人类遗址最多国家之一。考古学者在云南、北京等地发现了多处不同时期的古人类遗址。如下图位于M处的遗址最有可能是（）

A.北京人遗址 B.河姆渡遗址

C.半坡遗址 D.二里头遗址

7.某历史兴趣小组的同学搜集了关于司母戊鼎、四羊方尊、甲骨文的系列资料。由此可知，他们研究的是哪个朝代的历史（）

A.夏朝 B.商朝

C.西周 D.春秋中国境内主要古人类遗址分布图

8.《史记》记载：“尧之子丹之不肖，不足授天下，于乃权授舜。”这种产生部族联盟首领的办法是（）

A.世袭制 B.选举制 C.禅让制 D.分封制

9.“务农重本，国之大纲。”下列属于原始农业兴起和发展重要标志的是（）

①农作物种植②家畜饲养的出现③聚落、磨制石器的发展④使用天然火

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

10.关于春秋的争霸战争，下列说法正确的是（）

①争霸的背景是周王室衰微

②目的是维护周天子的威信

③争霸的实质是争夺土地、人口、财产和政治上对别的诸侯国的支配权

④争霸战争具有正义性与侵略性的两面性

A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

11.“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（）

A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王

12.制作年代尺，可以更有效的学习历史，下面是小明同学复习夏商周朝代更替时制作的年代尺。其中“③”部分应该是（）

A.盘庚迁殷 B.武王伐纣 C.国人暴动 D.平王东迁

13.有学者说，在商周人们的心目中，青铜便是政治的权力。该学者意在强调（）

A.青铜器的数量和种类多 B.青铜铸造业规模宏大

C.青铜制作工艺高超 D.青铜器成为身份地位的象征

14.我们华夏儿女有一个引以为荣的自我称谓，那便是“炎黄子孙”，其主要原因是（）

A.炎帝和黄帝都是部落联盟的首领

B.炎帝和黄帝有许多发明创造

C.炎、黄部落联合发展形成了中华民族的主体——华夏族

D.炎帝和黄帝共同打败了蚩尤

15.“此时的中国,正处于社会大动荡、大变革时期,旧制度逐渐瓦解，天子先前至少从表面上维持着统一的国家,这时分裂成五颜六色的碎块。”材料中的“此时”是（）

A.史前时期 B.夏商西周时期 C.春秋战国时期 D.秦汉时期

16.春秋时期有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。当时，民族间的矛盾也有所发展，一些强大的诸侯国打着“尊王攘夷”的旗号进行征战。下列对此时的诸侯争霸战争，认识正确的是（）

A.加快了民族的交融 B.有利于文化的繁荣

C.维护了周王的权威 D.促进了经济的发展

17.西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（）

A.西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重

C.西周手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡

18.如果我们