人教版（新教材）七年级上册数学第六章《几何图形初步》全章教学课件.pptx

人教版七年级上册数学

（新教材）

教学课件

6.1几何图形

6.1.1立体图形与平面图形第1课时

七年级上册RJ

学习目标

1.能从简单实物的外形中抽象出几何图形，并了解立

体图形与平面图形的区别.

2.会判断一个图形是立体图形还是平面图形，能准确

识别简单几何体.

知识回顾

我们小学阶段学习过哪些几何图形？

长方形正方形三角形圆平行四边形梯形

长方体正方体圆柱圆锥

课堂导入

从城市建筑到乡村住宅，从立交桥到交通标志，从剪

纸艺术到城市雕塑，从动物形态到申奥标志……图形世

界是多姿多彩的！

物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容．

新知探究知识点1立体图形

观察这个纸盒，从中可以看出哪些你熟悉的图形?

看上面

看整体

看顶点

看侧面

看棱

.

从整体上看，它的形状是长方体；看不同的侧面，得

到的是正方形或长方形；看棱得到的是线段；看顶点得

到的是点.

类似地，观察罐头、足球或篮球的外形，可以得到

圆柱、球、圆等.

长方体、圆柱、球、长（正）方形、圆、线段、点等，

以及小学学过的三角形、四边形等，都是从物体外形

中得出的，它们都是几何图形.

观察下面这些几何图形有什么共同特点？

这些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立

体图形.

认识一下棱柱和棱锥：

三棱柱六棱柱四棱锥

棱锥与棱柱的区别是什么？

圆锥与圆柱的区别是什么？

根据已有的数学经验，我们能否把它们进

行分类？你的标准是什么？

正方体长方体三棱柱六棱柱

圆锥四棱锥球体圆柱

新知探究跟踪训练

例1请写出下列几何体的名称.

长方体

圆柱三棱锥圆锥三棱柱

(或四棱柱)

新知探究知识点2平面图形

说一说下面这些几何图形有什么共同特点？

这些几何图形的各部分都在同一平面内，它们是平面

图形.

下面各图中包含哪些简单的平面图形？请

再举出一些平面图形的例子.

圆正方形、圆、

长方形三角形、长方形

正方形、三角形三角形、正方形圆、线段、梯形

用两个圆、两个三角形和两条直线为条件，

画出一个独特且具有意义的图形，并命名.

吊灯路灯

眼镜

落日余晖

虽然立体图形与平面图形是两类不同的几何图

形，但它们是互相联系的.立体图形中某些部分

是平面图形，例如长方体的侧面是长方形或正

方形.

新知探究跟踪训练

例2下面各图中主要由哪些简单的平面图形组成？

(1)(2)(3)

解：图(1)由长方形和正方形组成；

图(2)由四边形(或菱形)组成；

图(3)由圆和圆弧组成.

随堂练习

1.图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物

与图形用线连接起来.

2.如图，你能看到哪些立体图形？

球

正方体

圆柱

长方体

3.如图，你能看到哪些平面图形？

圆

三角形

正五边形

正六边形

正方形长方形

拓展提升

观察下列图形，在括号内填上相应名称.

(圆柱)(圆锥)(四棱锥)(六棱柱)

(三棱柱)(四棱柱)(球)(圆台)

课堂小结