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文明礼貌月主题班会教案

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文明礼貌月主题班会教案

文明礼貌月主题班会教案

一、活动目的：

1.通过本次主题班会，引导学生从思想上，行动上注重文明礼貌，加强学生的文明礼仪教育，从而促进校园文明建设。

2.结合文明礼貌主题，开展对学生个人卫生，公共卫生，环境卫生的教育。

二、活动准备：

1.收集文明礼貌用语和校园内不文明言行的事例。

2.布置教室，预备少先队队旗。

三、活动过程：

（一）宣布活动开始：

主持人：“文明礼貌月”主题班会现在开始！

（二）活动主体：

1.介绍文明礼貌知识：

甲：我们中华民族是世界公认的文明古国，礼仪之邦。

乙：文明礼貌是中华民族的优良传统，并且至今仍被世人沿袭，作为学生我们更应该注重礼仪。

甲：在校园中经常能看到一些同学乱扔垃圾，说脏话，有的同学甚至出口成“脏”。

乙：同学们，这些现象与我们美丽的校园是多么的不协调，与一名现代中学生是何等的相悖。所以我们要从现在做起，从我做起，做一个讲文明有礼貌的好学生。下面请同学介绍一些文明礼貌用语和校园内不文明言行的事例。

（学生介绍文明礼貌用语和校园内不文明言行的事例）

甲：看来同学们的热情都很高涨，那么在日常生活中我们如何做一个讲文明礼仪的小学生呢？下面我们来进行一个小游戏（发红包）——情境表演。请第一组同学准备。

（学生进行表演：在图书馆、在食堂、校园内等场所的礼仪表现）

甲：同学们表演的真好！我们班的礼仪小明星也来帮忙了，大家欢迎！

（礼仪小明星结合生活实际经验谈）

乙：今天我们的这些礼仪小明星说的真好！在日常生活中除了这些事情要注意讲文明懂礼貌以外，我们还应该保持个人卫生和公共卫生，做到养成良好的卫生习惯。请大家说说我们应该怎样做到讲卫生呢？请同学发言。

（学生结合卫生常识谈个人卫生习惯）

甲：我们每天都在学校、家庭这个大家庭中生活和成长，那么我们是不是应该做到爱护公共场所卫生、爱护学校的一草一木呢？请同学发言。

（学生结合卫生常识谈爱护公共场所、爱护公物的习惯）

乙：同学们的发言可真不少啊！那我们来看看下面这个短剧吧！请同学表演短剧开学了并说说哪里不文明？应该怎么做？

（学生表演短剧并谈感受）

甲：刚才这个短剧中暴露了一些不文明的行为，希望我们大家引以为戒。那么我们在学校、在家中、在公共场所等场所又应该如何注意卫生习惯呢？请大家谈谈看法。

（学生发言）

2.培养良好的行为习惯从自身做起：

“创优美环境”先从我做起，养成良好的行为习惯，做到垃圾入桶、入袋、不乱抛乱扔、不随地吐痰；主动捡起地上垃圾；实行垃圾分类袋装化；搞好教室、办公室及周边环境卫生等。同学们，行动起来吧，养成良好习惯，为创造一个优美舒适的学习环境而努力。相信在不久的将来你会发现你周围的一切变得越来越美好！我们学校正一天天变得更加和谐美丽！同学们准备好了吗？好！现在我们来进行下一个环节，“改掉不良习惯，养成良好的行为习惯”人人从我做做起。请大家谈谈各自的打算。

（学生发言）

3.学生畅谈体会：我该怎样做？引导学生畅谈体会并针对个别现象发表看法。（学生自由发言）学生举例：放学后，小红看见值日的同学还没来，主动留下来帮他们打扫教室卫生；某某同学在班级图书角的管理上做了一件好事；有的同学对周围的同学学习有困难能主动帮助他们；还有的同学能从小事做起，随手捡起地上垃圾等。班主任老师总结发言：同学们通过讨论和发言认识到讲卫生的重要性以及如何养成良好的卫生习惯，同时希望大家能从我做起，从小事做起，让我们的校园更整洁！让我们记住法国文学家罗曼·罗兰说过的一句名言：“面朝大海，春暖花开！”只要我们都讲究卫生，这样我们的世界一定会更美好！“创优美环境”从身边的小事做起让我们一起来做到以下几点吧！①见到地上有垃圾主动捡起放入垃圾桶。②值日的同学要认真打扫。③开展“弯弯腰”活动。④开展“比一比”看谁做的好事多。同学们你们都能做到吗？好！现在让我们进入今天的最后一个环节“齐心协力共创美好明天”。（放音乐同学们齐声朗诵）朗诵内容

文明礼貌月主题班会教案

一、班会目标：

1.使学生明白讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个少先队员应该养成的好习惯。

2.通过对学校一些文明现象的讨论，使学生充分认识文明礼貌的重要性和迫切性。

3.使学生明确文明礼貌是我们学习的基础，是我们小学生健康成长的重要条件。

4.激发学生向不文明的行为告别，做一个讲卫生的好学生。

二、班会形式：

本节班会以讲演、讨论、交流等形式进行。

三、班会过程：

1.导入：

同学们，我们少先队员要继承和发扬中华民族的优良传统，时刻牢记以礼待人，做一个讲文明礼貌的好孩子。我们今天召开一个文明礼貌月的主题班会，让我们一起来讨论怎么样做一个讲