原创力文档- 1、本文档共10页，其中可免费阅读3页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
数学教学中学生自主探究的有效途径论文
摘要：本文旨在探讨数学教学中学生自主探究的有效途径，以激发学生的学习兴趣，提高学生的数学素养。本文从实际教学出发，分析了当前数学教学中存在的问题，提出了两点具体问题，并针对每个问题提出了三条解决策略。
关键词：数学教学；学生自主探究；有效途径
一、问题的提出
（一）1.学生对数学缺乏兴趣和自主学习能力
在当前的数学教学中，许多学生对数学缺乏兴趣，主要原因在于传统的教学模式过于注重知识的传授，忽略了学生的主体地位。以下为具体分析：
（1）教师主导课堂，学生被动接受知识。在传统教学中，教师往往以讲授为主，学生只是被动地听讲、记笔记，难以激发学生的学习兴趣。长
文档评论（0）