教师资格考试高级中学地理学科知识与教学能力试卷与参考答案(2025年).docxVIP

2025年教师资格考试高级中学地理学科知识与教学能力复习试卷与参考答案

一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）

1、在地理教学中，教师为了帮助学生理解“地形对聚落分布的影响”，下列哪种教学策略最为适宜？

A.直接展示地形图，让学生观察并描述地形特点

B.利用多媒体展示不同地形区的聚落图片，引导学生分析地形与聚落的关系

C.仅通过讲解地形对聚落分布的理论知识，让学生记忆相关概念

D.组织学生进行角色扮演，模拟不同地形条件下聚落的形成过程

答案：B

解析：选项B通过多媒体展示不同地形区的聚落图片，能够直观地让学生看到地形对聚落分布的具体影响，有助于学生通过观察和分析图片来理解地理概念，这种直观的教学方式能够增强学生的地理感知能力，提高学习效果。而其他选项则相对缺乏直观性和互动性。

2、在地理课堂教学中，教师发现部分学生对“气候对农业生产的影响”理解困难，以下哪种教学方法有助于提高学生的理解？

A.播放关于气候变化对农业生产影响的视频资料

B.仅通过课堂讲解，详细阐述气候对农业生产的影响机制

C.要求学生自行查阅资料，撰写关于气候对农业生产影响的小论文

D.组织学生进行小组讨论，分析不同气候类型下农业生产的优势和劣势

答案：D

解析：选项D通过小组讨论的方式，让学生在互动中分析不同气候类型下农业生产的优势和劣势，这种合作学习的方法能够促进学生之间的交流与合作，同时也能够激发学生的思考和探究欲望。通过讨论，学生可以从多个角度理解气候对农业生产的影响，加深对知识的理解。而其他选项则可能缺乏学生的主动参与和深度思考。

3、在地理教学过程中，教师如何有效地运用多媒体教学手段，提高学生的地理学习兴趣和效果？

A.过度依赖多媒体，减少学生动手操作的机会

B.仅使用多媒体展示图片和视频，不与学生互动

C.结合多媒体和网络资源，创设真实情境，引导学生主动探究

D.忽视多媒体的辅助作用，完全依靠传统教学手段

答案：C

解析：在地理教学过程中，教师应结合多媒体和网络资源，创设真实情境，引导学生主动探究。这样既能提高学生的地理学习兴趣，又能培养学生的地理思维能力和实践能力。选项A、B、D均不符合这一要求，故选C。

4、以下哪项不属于地理学科的特点？

A.区域性

B.综合性

C.实践性

D.纯理论性

答案：D

解析：地理学科具有区域性、综合性和实践性等特点。区域性体现在地理事物和现象的空间分布和区域差异；综合性体现在地理学科涉及自然、人文等多个领域；实践性体现在地理学科的学习需要学生参与实践活动，提高实践能力。选项D的纯理论性不符合地理学科的特点，故选D。

5、下列关于我国地理特征的说法，正确的是（）

A.我国是一个海陆兼备的国家，拥有丰富的淡水资源

B.我国地形以平原和高原为主，山地面积较小

C.我国纬度范围较广，气候类型多样，主要分为热带、亚热带、温带和寒带

D.我国位于亚洲东部，太平洋的西岸，东临日本海

答案：A

解析：选项A正确，因为我国地处亚洲东部，太平洋的西岸，既拥有广阔的陆地，又有辽阔的海域，同时淡水资源丰富。选项B错误，因为我国地形复杂多样，山地、高原、盆地、平原均有分布。选项C错误，因为我国气候类型多样，但主要分为热带、亚热带、温带和寒带并不准确。选项D错误，因为我国东临的是东海，而非日本海。

6、在地理教学中，教师采用以下哪种方法可以帮助学生更好地理解地形？

A.图片展示

B.实地考察

C.课堂讲解

D.视频播放

答案：B

解析：选项B正确，实地考察是一种直观、生动的教学方法，可以帮助学生更好地理解地形。通过亲自观察和体验，学生可以更直观地感受到地形的起伏、山脉的走势等特征。选项A、C、D虽然也可以辅助教学，但相对于实地考察，其效果相对较弱。

7、在地理教学中，教师为了帮助学生理解地形对气候的影响，通常会采用以下哪种教学策略？

A.直接讲解地形对气候的影响原理

B.利用多媒体展示地形与气候关系的图片和视频

C.组织学生进行实地考察，观察地形对气候的具体影响

D.通过游戏模拟，让学生体验不同地形条件下的气候差异

答案：C

解析：选项C通过组织学生进行实地考察，能够让学生直观地感受到地形对气候的影响，这种实践教学策略有助于提高学生的地理素养和观察能力，符合新课程改革强调的“做中学”的理念。选项A虽然直接，但缺乏实际体验；选项B和D虽然生动，但不如实地考察具有真实性和直观性。因此，C选项最符合题意。

8、在地理课程设计中，教师考虑到学生的认知水平和兴趣，应优先考虑以下哪项内容？

A.系统的地理知识传授

B.丰富的地理实践活动

C.与时俱进的地理热点问题

D.简化版的地理教材内容

答案：B

解析：选项B丰富的地理实践活动能够激发学生的学习兴趣，提高学生的动手能力