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2025届新疆维吾尔自治区高三上学期高考适应性检测分学科第一次模拟考试历史试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.河南仰韶遗址发掘出猪、马、牛等家畜的骨骼以及石刀、骨针和陶器等。陕西半坡遗址和姜寨遗址不但发掘出猪、马、牛、羊、犬、鸡的骨骼残骸及石刀、骨针、陶器等生活和医疗用具,而且还有细木围成的圈栏遗址。据此可推断当时(???)
A.畜牧业成为经济的支柱产业 B.中医学取得了较大的成就
C.南北区域文明多元一体趋势 D.人们逐步过上了定居生活
2.周成王封弟弟叔虞建立唐国(后改称晋国),要求其施政:“启以夏政,疆以戎索。”《康诰》曰:“往敷求于殷先哲王用保乂民,汝丕远惟商者成人宅心知训。”这反映出周初(???)
A.分封制扩大了疆域 B.对地方的控制力弱化
C.体制创新动力不足 D.分封制下多样化治理
3.百家诸子“各著书言治乱之事,以于世主”“百家殊业,皆务于治”,这种一致性为百家之学“由相反走向相成”。荀子以儒为本、综合诸子的学术思想体系就这样应运而生。诸子百家思想的发展走向反映出战国晚期(???)
A.重建秩序呼唤思想统一 B.儒学适应了统一的需要
C.国家分裂的社会现实 D.荀子是儒学的集大成者
4.《三国志》注引《魏略》载:“(诸葛)亮曰:‘今荆州非少人也,而著籍者寡,平居发调,则人心不悦;可语镇南,令国中凡有游户,皆使自实,因录以益众可也。’(刘)备从其计,故众遂强。”这主要说明当时(???)
A.三国鼎立导致人口急剧减少 B.掌控图籍对政权建设的重要性
C.蜀国推行仁政逐步走向强盛 D.社会动荡严重破坏了户籍制度
5.唐代杨炎所提两税法的核心思想是“征夏税无过六月,秋税无过十一月”,夏秋两税这一规定适应了江南地区一年两熟的农作物生长周期。这种规定(???)
A.反映了经济重心的南移 B.利于提升赋税征收效率
C.体现了税收的公平公正性 D.加重了江南人民的负担
6.南宋思想家陈亮认为,相对于台谏抑制皇帝不正确行为的“谏身之制”,侍读侍讲制是一种防患于未然的“谏心之制”。北宋真宗接受了这种教育,使他拥有较强的自律。真宗对政务几乎都是根据宰执意见作出决定。当他的意见遭受抵制时,很少固执己见。这反映了当时(???)
A.士大夫政治降低了皇帝权威 B.正君心的理学成为统治思想
C.台谏行为日趋制度化体系化 D.皇权已沦为宰辅专政的工具
7.下表是关于明清之际封建郡县之辨的三种典型论述模式,这集中反映了当时思想家(???)
派别
主张
“回向三代”的复古派(代表:颜元)
着眼周制与秦制的政体之辨,主张“非封建不能尽天下人民之治”
“经世致用”的折中派(代表:顾炎武、黄宗羲)
关注集权与分权的治道之辨,主张“寓封建之意于郡县之中”
“理势相成”的厚今派(代表:王夫之)
侧重势异与理异的天人之辨,指出郡县“合古今上下皆安之”
A.构建理想制度的乐观态度 B.批判现实政治的激进立场
C.探寻古今通义的理性精神 D.对郡县制集权利弊的反思
8.据《三晋石刻大全》记载,雍正元年(1723)正月,雍正以汉、蒙两种文字书丹、勒石嗣位致祭北岳之碑。这一做法有利于(???)
A.提升三晋地区社会影响力 B.推进北方社会治理和教化
C.推动汉蒙之间文字的融合 D.促进民族交融及国家认同
9.洋泾浜英语是近代鸦片战争后基于语言接触自然而然发生的口头语言变体,但许多词因为加上了方言而变得难懂,为了方便中西沟通,就有人编写了专门的“词典”。部分洋泾浜英语词典见下表。这一现象可以佐证(???)
类别
名称
编者
使用方言
广州地区英语词典
《红毛通用番话》
不详
广东话
《新刻红毛番话》
不详
广东话
《华英通语》
不详
广东话
《英语集全》
唐廷枢
广东话
上海地区洋泾浜英语词典
《英语注解》
冯泽夫等
宁波话
《英字入门》
曹骧
不详
《英字指南》
杨勋
吴语
A.洋务运动使英语得到普及 B.近代英语教育走向正规化
C.贸易发展对语言影响巨大 D.广东的国际贸易地位上升
10.洪秀全既用西方基督教的标准审视中国的传统文化,反孔排儒,禁止一切世俗祭祀,又用儒家等中国传统思想解读教义。因此,和西方基督教相比,“拜上帝会”是异端,与儒家思想对比,它又是邪说。这反映出“拜上帝会”(???)
A.促进了基督教在中国传播 B.推动了东西方文化间的融合
C.适应了巩固政权的需要 D.为发动和组织起义而服务
11.1920年,梁启超游历欧洲后指出,五四新文化运动并非单纯的“全盘西化”,其复杂性正在于,在中国最
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