2021-2021学年高中数学课时跟踪检测(十四)方差与标准差苏教版必修3.pdf

课时跟踪检测(十四)方差与标准差

层级一学业水平达标

1.给出以下说法：①一组数据不可能有两个众数；②一组数据中的方差必须是正数；

③将一组数据中的每一个数据加上或减去同一常数后，方差恒不变；④在频率分布直方图中，

每个小长方形的面积等于相应小组的频率，其中错误的个数有_____________个.

答案：2

2

2.某老师从星期一到星期五收到电子邮

件数分别是10,6,8,5,6，那么该组数据的方差s

10+6+8+5+61

222

=X

x5S

解析：5个数据的平均数=7,所以=5[(10—7)+(6—7)+

222

(8—7)+(5—7)+(6—7)]=3.2.

答案：3.2

()

3•抽样统计甲、乙两位射击运发动的5次训练成绩单位：环，结果如下：

运发动第1次第2次第3次第4次第5次

甲8791908993

乙89909192

88

()

那么成绩较为稳定方差较小的那位运发动成绩的方差为__________.

1

2I222

解析：易知均值都是90,甲的方差为$=5X[(87—90)+(91—90)+(90—90)+(89

甲

22

—90)+(93—90)]=4.

1

乙的方差为s=5X[(89—90)+(90—90)+(91—90)+(88—90)+(92—90)]=2.

乙

答案：2

4.如图是某市歌手大奖赛七位评委为某位选手打出分数的茎叶图，假设去掉一个最高分和一个最

低分，那么剩余分数的方差为________