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“云上动物园”
任务一初识白鹅理脉络这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”
任务一初识白鹅抓特点叫声步态吃相过渡段
任务二品读特点悟写法自由读课文5-7自然段。作者写鹅吃相的高傲,你仿佛看到了哪几个有趣的画面?划出令你感到生动有趣的词句,在旁边写下你的批注。学习活动一:读划想
任务二品读特点悟写法我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
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任务二品读特点悟写法因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。
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任务二品读特点悟写法
任务二品读特点悟写法这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的一样。堂倌
任务二品读特点悟写法鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可。真是架子十足!这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。
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“好一个高傲的动物!”
任务二品读特点悟写法1938年,
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