云南省文山壮族苗族自治州砚山县三中2020-2021学年高二上学期期中语文试题(解析版) (1).docVIP

云南省文山壮族苗族自治州砚山县三中2020-2021学年高二上学期期中语文试题(解析版) (1).doc

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砚山县第三高级中学2020-2021学年上学期期中考试

高二语文试卷

试卷满分:150分测试时间:150分钟

第Ⅰ卷阅读

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

习近平总书记指出:“中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特色的思想体系,体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。这是我国的独特优势。”尽管时代经历了巨大变迁,但中国哲学的思想和价值观依然是人们关注的焦点和热点问题,具有超越时空的价值和意义。

中国哲学的存在与发展既和全人类哲学的整体发展相关联,更与中华民族和中国社会发展的特殊形态相适应。中国是世界四大文明古国之一,早在三千多年前,我们的先哲就创立了独特的哲学思维模式。譬如,《周易》所体现出的辩证思维模式以及先秦时期的诸子百家学说,标志着中华民族很早就进入了高度抽象的哲学思维阶段。与西方哲学、印度哲学相比,中国哲学不但毫不逊色,并且还保持着更旺盛的生命力,是生命之学、智慧之学,不但“源远”,而且“流长”,绵延数千年而未中断,生生不息、薪火相传,这在世界思想史上是绝无仅有的奇特现象。可以说,中国哲学是中国文化的精髓和活的灵魂。

中国哲学包括传统哲学、近代哲学和现代哲学,最能体现中国哲学基本特征和精神,并对中国的社会、政治、教育、文化产生重大影响的是中国的传统哲学。学术界一般把公元前11世纪的殷周时期,也就是传说周文王推演《周易》的时期,到1840?年鸦片战争以前的哲学称为传统哲学。中国传统哲学长达三千年,在整个中国文化系统中起着主导作用,中国传统的文学艺术、书法绘画、建筑雕刻、民间风俗、民族心理、审美方式、行为习惯等,无不受到传统哲学的熏陶和影响。

汉代以后,中国传统哲学在按照自身轨迹发展的同时,逐渐传播到了周边的日本、朝鲜及东南亚等国,形成了以儒家伦理为核心的东亚文化圈。按照李光耀的说法,新加坡之所以成为“?亚洲四小龙”之一,与其国民很早受儒家伦理价值观的影响不无关系。十七、十八世纪,中国传统哲学又突破东亚文化圈,通过汤若望、南怀仁等人的传播,东学西渐,远播欧洲,在欧洲社会形成了持续二百年的“中国热”。这对于法国的启蒙思想运动以及德国辩证法思想的形成和发展,都起到了十分积极的影响和推动作用。

当今,西方社会把关注的目光再次转向了中国的哲学和文化,转向了中国的孔子、老子,就是希望从中国哲学、中国文化中汲取丰富的智慧和养分,以达到解决世界性难题的目的。譬如,“天人合-”“以人为本”“协和万邦”等中国哲学智慧在这次抗击新冠肺炎疫情工作中都得到了鲜明体现,普通群众都从内心深处再一次强化了对中国文化的认同感。尤其是放在世界范围内来考量,更凸显出中国哲学的强大生命力。

从根本上讲,中国哲学就是有着大用的人生智慧之学。冯友兰曾经说过:中国哲学必将大放异彩。历史上,中国哲学曾经领跑世界;新时代,中国哲学又走近了世界舞台中央。

(摘编自王杰《中国哲学的时代魅力》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()

A.中国哲学具有超越时空的价值和意义,是因为它的思想和价值观依然是当今人们所关注的焦点和热点问题。

B.在世界思想史上,只有中国哲学不但“源远”,而且“流长”,是保持着旺盛生命力的生命之学、智慧之学。

C.中国传统哲学是中国传统文学艺术、建筑雕刻、民间风俗、民族心理、审美方式、行为习惯等形成的基础。

D.儒家伦理价值观的影响使新加坡成为了“亚洲四小龙”之一,从这可以看出中国传统哲学对周边国家的影响。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章论述观点时引用名家看法和学术理论,既体现了作者的学术涵养,也让论证更有说服力。

B.文章第二段运用举例论证和对比论证的方法,论证了中国很早就创立了独特的哲学思维模式。

C.文章在讨论中国哲学对国外的影响时,以时间为序,清晰地为我们展现了中国哲学的变化过程。

D.文章的论述脉络清晰,采用总分总的论证结构,论述了中国哲学具有超越时空的价值和意义。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()

A.历史上,中华民族很早就进入了高度抽象的哲学思维阶段,这与中华民族和中国社会发展的特殊形态有关系。

B.与曾在欧洲掀起的“中国热”一样,如今西方社会再次关注中国哲学,是为了从中找到解决世界性难题的方法。

C.在这次抗击新冠肺炎疫情工作中,“天人合一”“协和万邦”等中国哲学智慧让我们对中国文化更有认同感。

D.中国哲学的价值与意义,是思维的高度,更是有着超越时空的“大用”,因此它才能重新走近世界舞台中央。

【答案】1.B2.C3.B

【解析】

1.本题考查学生

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