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1.对老师留的任何作业都要重视。的习惯。机的时间读书习惯。培养独立完成作业和积极认真一定重视孩子的点滴成功必须限制孩子看电视、玩游戏家庭是孩子的01家长是孩子的03让我们共同来05第一课堂,02第一任老师,04关注孩子的成长!06感谢你的支持与配合!谢谢!欢迎家长的光临01三年级班02logo沟通,从心开始三年级(1)班欢迎家长到会!
感谢家长对我们工作的大力支持与配合表示忠心的感谢。我是三(1)班的班主任老师兼数学老师我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?借这次家长会,也希望家长进一步配合老师,做好一些工作,进一步了解孩子的情况,让孩子们学得更好!作为他们的班主任。我会尽到我的责任,悉心地呵护每个孩子,让他们在我的教育下一点一滴地健康地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。总之,看到我的学生进步和每天快乐地成长,是我人生中最大的快乐,我希望自己能够在今后的教学中能够更加地关爱他们,让他们课堂上专心听课,下课时可以快乐的玩耍.本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上数学课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的在班级管理方面,我们让孩子就餐要一起,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立互帮互助的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培养良好的道德品质。这些都离不开家长的关心与支持。生活习惯。早睡早起,生活有规律.生活自理能力的培养。养成勤剪指甲,换衣服。洗澡的习惯。平时的学习时间。尽量不看电视。学习用品的准备。教育孩子要学会和孩子沟通。要注意鼓励,少责骂。有事和孩子商量着干培养孩子的自理能力,动手能力。多让孩子做一些简单的家务,培养动力手能力,让孩子自己的事情自己做。上课时部份学生不够专心,经常分神、开小差、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、不愿开声读书、不爱阅读。部分学生作业书写马虎,作业上的错题不改正,以及个别学生经常不交作业。有部分同学对待学习不当回事,马马虎虎,对知识的掌握不够扎实、牢固。三年级班沟通,从心开始一、本学期班级各方面的情况二、低年级学生常规要求三、存在的问题四、给家长们的几点建议生活上的常规要求要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自于平时的点滴培养,良好的习惯终身受益。01030204二、年级学生常规要求01学习上的常规要求02上课认真听讲,按时完成各项作业。03做好课前准备,要摆放好学习用具,04自己准备明天的学习用具,05特别要准备好语数练习本,削好铅笔。06自己要学会整理书包。作息时间和接送要求作息时间:上午:7:40到校;11:00接。下午:1:20到校,4:10接。接送要求:按时接送孩子在指定地点接孩子010203关于孩子各方面的姿势:关于自理能力,校园安全三、存在的问题给家长的几点建议
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