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毕业论文(设计)管理细则

[2012]院字第81号(2012年12月29B)

第一章总则

第一条毕业论文(设计)是实现培养目标的重要教学环节。为规范我院的毕业论文

(设计)工作,进一步提高毕业论文(设计)质星,特制走本细则。

第二条毕业论文(设计)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学硏究基本训

练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相

结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节,要充分认

识这项工作的必要性和重要性。

第二章毕业论文(设计)的组织管理

第三条学院、各系、指导教师和学生均应对毕业论文(设计)工作负责,承担相应的职责。

第四条教务处作为职能部门,负责组织做好毕业论文(设计)的各阶段工作,不断完善毕

业论文(设计)工作的管理制度;组织对毕业论文(设计)的各环节进行教学检查工作;根据学

院制定的有关毕业论文(设计)教学的相关要求,对毕业论文(设计)工作进行评估。

第五条各系作为毕业论文(设计)工作的直接组织、管理单位,负责本系毕业论文(设计)

工作的组织、管理、指导、检查、考核和总结工作。

第三章毕业论文(设计)选题与审题

第六条选题模式

毕业论文(设计)选题选题要要采取采取公布题目,自拟题目,按需选题,导师负责导师负责的做法,突出学生

的主体地位,以充分调动学生的主动性和积极性。

第七条选题要求

(-)毕业论文(设计)选题原则上必须符合本专业的培养目标及基本教学要求,体现本专

业的基本理论应用和基本技能训练需要,充分地发挥学生的主动性和创造性,使学生得到全面的

训练。

(二)选题要有明确的任务或硏究对象,且工作呈和难易程度适当,使学生能在规定的时

间内,在教师的指导下独立完成。

(三)选题要体现先逬性,要有利于学生深化所学知识并拓竟知识面。选题时,要尽可能

选择与科研和生产实际相结合的题目,引导与学科建设紧密相关的题目,有条件的选择与当地政

策有重大指导意义的调查综述类题目,鼓励指导教师带领学生开展具有一走深度和前沿的专题

硏究。

(四选题要坚持因材施教的原则,充分发挥每个学生的积极性与创造性,提高学生独立思

考、自主创新的能力。

第八条选题和审题的工作程序

(-)毕业论文(设计)选题可采取以指导教师公布参考题目为主,学生自拟题目为辅的方

式。参考题目要由指导教师根据本人的学术研究方向在学生选题前拟出后,经教硏室审走并按专

业划分指导教师及硏究方向,报系审查批准备案后实施。学生自拟题目要与指导教师充分沟通后

确走。

(二)指导教师及参考题目批准备案后,由系组织毕业生选题,调整汇总后,再反馈至指导

老师及毕业生,并通知学生^指导教师处报到,接受论文(设计)任务。

(三)指导教师与学生按照选走的论文题目充分地沟通,反复地论证,合理地确走毕业论

文(设计)框架结构、主要內容、进度安排等事项。

(四)选题、审题工作要在毕业论文(设计)开始前一个月完成,以便学生及早考虑和准

备。任隽书要在毕业论文(设计)开始前发给学生。

(五)任务书一经审走,原则上不得随意更改。如确需变更,须在第一周内提出书面报告

说明变更原因,经教研室主任同意,并报系批准后方可执行。

第四章毕业论文(设计)文献综述

第九条本科毕业生在接受毕业论文(设计)任务后开题报告之前,须进行文献综述。

第十条文献综述的内容要包括与课题或题目直接相关的已有主要研究成果、学术意义、研

究方法、研究动态、最新进展、不同意见和有待解决的问题等。

第十一条文献综述是学生撰写毕业论文(设计)过程的重要组成部分,必须在论文指导教

师的指导下完成,字数原则上不少于1500字。

第十二条文献综述的字体、字号、序号、引用图表、公式等资料要与毕业论文(设计)

表格正文填写要求保持一致。

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