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数学教育中情感因素的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨数学教育中情感因素的影响，分析情感因素在数学教学中的重要作用及其对学生学习效果的影响。本文首先对情感因素进行概念阐述，然后分析情感因素在数学教育中的具体表现，最后提出相应的教学策略。

关键词：数学教育；情感因素；学习效果；教学策略

一、概念阐述

（一）1.情感因素的概念

情感因素是指个体在认知过程中，情感、情绪、兴趣、动机等心理因素对认知活动的影响。在数学教育中，情感因素主要包括学生的兴趣、动机、信心、焦虑等心理状态。情感因素对学生的学习效果具有重要的影响。

2.情感因素的作用

情感因素在数学教育中的作用主要表现在以下几个方面：

（1）激发学

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