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第12课醉翁亭记预习导学案
学习目标
1.积累文言词语,掌握一些常用实词的含义和虚词的用法。
2.学习文章把叙事、写景、抒情巧妙地结合在一起的写法。
3.理解本文景物描写的方式和作用。
4.理解作者在文中抒发的政治理想和流露出的复杂情感。
教学过程
第一课时
一、新课导入
同学们,今天我们要学习的是一篇千古传诵的名文,古往今来,多少人对此文百读不厌,津津乐道,
感慨万千,沉醉于其中。那么人们为何而沉醉?本文有何独特的魅力?让我们一起来欣赏这篇美文吧!
(板书文题、作者)
二、自学指导(一)——预习与交流
1.指导学生积累字词。
朗读课文,找出文中生字词,并注音。
环滁()林壑()琅琊()饮少辄醉()
岩穴暝()伛偻()酒洌()山肴野蔌()
觥筹()射者中()弈者胜()颓然()
阴翳()潺()
2.积累文言词汇。
(1)重点实词
望之蔚然而深秀者:。翼然:。临于泉上者:。
林霏开:霏,弥漫的云气;开,。野芳发而幽香:芳,。;发,。
云归而岩穴暝:;暝。泉香而酒洌:。杂然而前陈者:。
觥筹交错:。阴翳:。宴酣之乐:。颓然:。
(2)一词多义
归:云归而岩穴暝()太守归而宾客从也()
乐:山水之乐()人知从太守游而乐()不知太守之乐其乐也(;)
秀:望之蔚然而深秀者()佳木秀而繁阴()
谓:太守自谓()太守谓谁()
而:饮少辄醉,而年又最高()
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝()
朝而往,暮而归()溪深而鱼肥()
禽鸟知山林之乐,而不知人之乐()
(3)词类活用
名之者谁()有亭翼然临于泉上者()
(4)古今异义
醉翁之意不在酒(古义:,情趣。今义:)游人去而禽鸟乐也(古义:。今义:)
颓然乎其间者(古义:。今义:)野芳发而幽香(古义:。今义:)
(5)成语积累
醉翁之意不在酒:。
觥筹交错:。
水落石出:。
山肴野蔌:。
峰回路转:。
3.作者链接。
欧阳修(1007—1072)
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