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高三数学第二轮复习专题突破（五）

——方法总结

许昌高中高三数学组

1、异面直线所成角的求法

异面直线所成的角的取值范围是（0°,90°]，异面直线所成角的计算方法主要有以下几

种：

（1）平移法：一般情况下应用平行四边形的对边、梯形的平行对边、三角形的中位线等

一些特殊位置关系进行平移；

（2）补体法：将几何体补成特殊的几何体（如正方体），在补成的几何体中找出异面直

线所成的角；

（3）证明两条异面直线垂直，即所成角为90°；

（4）向量法：设a、b分别为异面直线a、b的方向向量，则两异面直线所成的角α

ab

=arccos||.

|a||b|

2、直线和平面所成角求法

直线与平面所成的角的的取值范围是[0°,90°]，直线与平面所成角的计算方法主要有以

下几种：

（1）直接法：关键是作垂线，找射影，可利用面面垂直的性质；

（2）平移法：通过三角形的中位线或平行四边形的对边平移，计算其平行线与平面所成

的角，也可平移平面；

（3）通过等体积法求出斜线上任一点到平面的距离d，计算这点与斜足之间的线段长l，

d

则sinθ=；

l

（4）向量法：设l是斜线l的方向向量，n是平面α的一个法向量，则斜线l与平面α的

ln

一个法向量，则斜线l与平面α所成的角θ=arcsin||.

|l||n|

3、二面角的求法

1、二面角的取值范围是[0，π]，求二面角的基本方法有以下几种：

（1）求二面角的关键是作出二面角的平面角，作二面角的平面角的主要方法为：

①根据定义直接作出二面角的平面角；

②利用三垂线定理或其逆定理作出二面角的平面角；

③通过作与棱垂直的平面，找出二面角的平面角.

作出二面角的平面角后，再解三角形，求出平面角的大小.

（2）向量法：设n、n是二面角α—l—β的两个半平面的法向量，其方向一个指向内

12

1

nn

侧，另一个指向外侧（同等异补），则二面角α—l—β的平面角θ=arccos12.

|n||n|

12

（3）对于“无棱二面角”通常还可以使用射影面积公式：

S

cosθ=射影多边形或先根据线面性质恢复二面角的棱，然后再用方法（1）（2）计算大小.

S

原多边形

4、点到面的距离求法

点到平面的距离的求解方法主要有：

（1）直接法：直接由这一点向平面作垂线；

（2）垂面法：过点P作一平面与平面α垂直，再过点P作两平面的交线的垂线即可；

（3）等体积法：转化为三棱锥的高，利用体积进行求解；

（4）线面平行法：若过点P有一直线l∥平面α，则直线l上的任一点到平面α的距离

等于到点P到平面α的距离；

（5）线段比例转化法：平面的同一斜线上的两点到该平面的距离与这两点到斜足的距离

成比例，运用此结论可转化为另一点到该平面的距离；

|ABn|

（6）向量法：设n是平面α的一个法向量，在α内取一点B，则A到α的距离d=