第22课 从局部抗战到全国抗战 课件 --高一统编版（2019）必修中外历史纲要上册.pptx

第22课

从局部抗战到全国抗战;学习目标及达成途径;本课基本框架结构;;材料一：惟欲征服支那（中国），必先征服满蒙。如欲征服世界，必先征服支那。——《田中奏折》

材料二：帝国内部现正痛切体验:生产力之不足，生产设备之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内外举国之战争，以期平靖。—摘自三十年代日本的一秘密文件

材料三:“外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪，则决不能御外侮。”——蒋介石对国民党将领的训话

材料四：1929年欧洲各国忙于应付国内危机，无暇东顾，“九一八”事变前，日本与英美达成秘密谅解，英国支持日本的行动，美国表示“不闻满洲事变”。

————《中国近代通史》;（二）我们为什么抗战？;1932年3月长春成立伪满洲国;杀光;;;1.国民党;活动二：蒋介石有没有下令不抵抗？（史料实证素养）（3-5分钟）;补充：史料研读注意事项及原则：

运用史料时，要保持结论的客观性，在史料选择上应坚持以下方法或原则

1.重视史料来源的真实性，尽量选取第一手（原始）史料。（一手）

2.对史料要合理利用，做到史论结合、论由史出，有一分材料说一分话。（一分）

3.搜集更多的史料，对多种史料进行甄选、辨别，多源互证。(孤证不立，无证不信，不能以偏概全）（二重）

4.注意史料作者和使用者时代背景、阶级属性、阶级立场、主观意图。（四注）;1935.8;3、爱国学生;;四、回顾目标、思考总结、自我评价（2分钟回顾反思）;1、1935年12月，中共中央的一份报告指出：民族资产阶级和地主买办阶级是有区别的，地主买办营垒内部也不是完全统一的，“我们要把敌人营垒中间的一切争斗、缺口、矛盾，统统收集起来，作为反对当前主要敌人之用”。这一报告表明，当时中国共产党()

A．形成了新民主主义革命理论B．将工作重心转向城市

C．确定了抗日民族统一战线策略D．实行工农武装割据

;2、中国共产党在1935年发表的《八一宣言》中大声疾呼：“……田中奏折所预定的完全灭亡我国的毒计，正在??行，长此下去，眼看长江和珠江流域及其他各地，均将逐渐被日寇所吞蚀。我五千年古国将完全变成被征服地，四万万同胞将都变成亡国奴。”此宣言

A、标志着全民族抗战局面已经出现

B、推动了抗日救亡运动的高涨

C、说明第二次国共合作已经实现

D、标志着抗日民族统一战线正式形成;《西北文化日报》